“哈哈哈，如山同誌，我來了……”人還沒到，陳梅嶺同誌的笑聲就傳到了安如山同誌的辦公室裡。
安如山同誌笑道：“你們聽聽，這個老陳同誌，聲音還是這麼響亮。”
等陳梅嶺同誌帶著秘書走進來，兩位領導握了握手。
“小陳同誌，我們又見麵了。”陳梅嶺同誌笑著對陳晉說道。
陳晉挺胸道：“領導好。”
“哈哈哈，我原來想調你到wj部，你不願意來，現在譚潤峰同誌讓你來，你沒辦法了吧？”陳梅嶺同誌拍了拍他的肩膀道。
彆看陳梅嶺同誌六十多歲了，但是手勁還是很大的，陳晉雖然不疼，但是能感受到那個衝擊力。
麵對陳梅嶺同誌的調侃，陳晉隻好說道：“領導能看重我，是我的榮幸。”
陳梅嶺同誌對安如山同誌道：“如山同誌，你看，這小子還一副不情願的樣子呢。”
安如山同誌笑了，陳晉隻好撓了撓頭。
笑了笑後，陳梅嶺同誌道：“小陳同誌啊，你上次提的讓外交學院的學生畢業前去基層走一走，了解國家真實情況的建議很好，這一屆畢業生我們就安排了，分組去的老區，為期兩個月，到現在還沒回來呢，據反映效果還不錯。”
陳晉道：“領導，您說的效果具體是什麼？其實最重要的是利用這種方式，讓這些大學生的心理發生變化，以前他們嘴巴上說著愛國，要為人民服務，絕大多數還停留在嘴巴上，沒有落實到行動上，現在他們去了老區，一方麵希望老區落後的現狀能讓他們對國家地實際情況有一個直觀的了解，另一方麵也需要他們真正投入到為人民服務的實踐中去，完成從語言到行動的轉變。”
“其實我們都知道，大學生在心理上有一種優越感，到了老區之後目睹了落後的現狀，會有一個很大的心理落差，如果不完成這樣的轉變，等他們走上了外交工作的崗位，就會對外國有一種恐懼感，會崇洋媚外，可以說之前的很多外交學院的畢業生就是這樣的。”
“我想，他們去老區的時候，肯定有人在觀察他們的言行表現吧？”
陳梅嶺同誌點頭道：“小陳同誌，沒想到你看問題還是很深刻的，沒錯，我們不僅安排了領隊的老師，還有學生組長，還有書記員，專門記錄這些學生每天的表現。”
“其實不僅記錄他們有沒有接地氣，和老區的群眾打成一片，親身投入到勞動中建設中去，還要觀察他們的團隊表現，真正的外交工作會考驗每一個人的領導能力、執行力甚至記憶力、理解力還有團隊協作能力，細致的觀察也有利於我們發現他們的性格特征和能力表現，有的人是天生的領導者，有的人執行力強，有的人特彆善於協調人際關係等，通過發現他們的特長來對他們畢業後的工作安排進行指導，才能做到知人善用，不僅我們的工作能做好，還能鍛煉這些學生的能力，發掘人才。”
陳梅嶺同誌笑著點頭道：“你說的沒錯，回去後我立刻叫人同誌通知下去，明年繼續改進，這用人好不好，直接關係到任務的成敗。”
又聊了十幾分鐘，陳梅嶺同誌看了一下手表，已經七點半了，便道：“小陳同誌，那我們去外交大樓吧？通知是八點鐘開大會，我們可不要遲到了。”