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美好的童話總有一個反派,對於參加獵人考試的考生來說,考官就是他們眼中阻擋自己光明前途的攔路虎，可對考官來說,現在不把不合格的人刷下去，那麼成了職業獵人,也隻是對自己的實力產生了錯誤估計，最後死得更慘一點罷了。
死得毫無意義。
甚至會讓整個大陸的人懷疑職業獵人的水平。
“我真不擅長教人啊。”實際上正是如此,不過這話說出來是個雨川老師的粉都會覺得她在謙虛，就算不是雨川老師的粉，也覺得她在說假話,虛偽的有點令人厭煩。
但是也有些人知道,她說是的真的。
雨川老師真的不擅長教人,她擅長把自己想說的想表達的都寫下來，然後丟出去，也不管這個世界變成什麼樣子,她對自己的意見和自己的主張會變成什麼樣子毫無興趣,隻是覺得應該有這個東西,她就做了出來。
先把東西搞出來,至於怎麼用，就讓看到這個東西的人去思考吧。
“那麼，我有一個提議。”雨川老師豎起了手指，“既然有人覺得自己不擅長料理，或者說是找不到料理和獵人考試之間的聯係和相關意義，那麼我提出兩個意見,第一，想要通過這次考試的人，如果考上職業獵人的話，以此前提，默認同意自己放棄將來成為職業的美食獵人、以及自願放棄和美食獵人相關的一切內容，具體解釋權由獵人協會所有。第二，想要繼續這場考試的考生，由本次的考官門琪出一道連我都會做的料理。”
“老師您到底會做什麼啊。”門琪的吐槽似乎也暗示了她同意這個意見，尼特羅會長覺得蠻有意思的，他也想看著些考生怎麼選。
“這個挺好的。門琪同意的話，就照這個辦吧。”
會長也讚同了這個意見。
“那麼，同意第一條的請站到我的左手邊，同意第二條的請站到我的右手邊。”
雨川老師剛剛說完，考生們都做出了選擇。
沒人站在她的左手邊。
“好，如果大家不改主意了的話。”雨川老師宣布本次考試的修訂工作結束。
“那麼，”雨川老師看向了門琪，“水煮蛋的話我還是會做的。”
門琪反問“時間煮對了嗎”
“總而言之，吃了不會死的程度。”全靠麵包清水過活的雨川老師，要吃到點彆的料理，也隻能靠帕裡斯通副會長請客、或者是同事之間聚餐才行。
門琪在獵人協會天天做料理的時代已經一起不複返了。
現在想想還是很懷念那個時代啊。
門琪帶大家去摘了蛋。
葡萄蜘蛛的蛋，煮熟了就是人間美味。
但是這個蜘蛛的巢穴在懸崖底下，如果時機不合適，就很容易直接摔死。
正如門琪吐槽雨川老師是個料理廢柴的話裡所透題目要點的那樣，這道水煮蛋的難點不在食材的獲取難度，而是水煮蛋的煮熟時機。
但是這對雨川老師來說不是問題，她吃到了門琪給自己拿的水煮蛋，考生也有連水煮蛋都沒煮好的倒黴鬼灰溜溜的滾蛋。
等考生們都上了飛空艇轉移去下一個考場的時候，雨川老師才躺在臥榻上唉聲歎氣。
門琪都被她給歎煩了，不過她挺好奇雨川老師為什麼能想到剛才那個解決辦法的。
“我是感覺那個選擇裡麵有難點，”門琪感覺很疑惑，“但是為什麼所有人都選了第二個而不是第一個”
“人是很複雜的生物。”雨川老師從榻上爬了起來，門琪給她遞了一碗白粥，粥裡加了切好的魚生，生魚肉片掉入滾燙的粥裡，立刻被粥的溫度燙熟了。
門琪還搭配了一堆小菜，任由雨川老師選擇。
搭配的小菜都是開胃又容易消化的食物。
喝著名為“艇仔粥”的白粥，雨川老師才覺得自己活過來了，半個小時前飛空艇遇上了強氣流，她立刻抱著垃圾桶狂吐，直接把晚飯給吐沒了，導致門琪從會長那邊溝通完，回來就擼起袖子給戰五渣的雨川老師煮夜宵。
“雖然，人對自己所擁有的權益不甚了解，但是有人突然要剝奪自己根本用不上的權益時，大腦下意識的就會拒絕用這個權益交換一個看似自己一定能做得到的事情。”
雨川老師的解釋聽上去很複雜，她說了一長串，落到門琪耳中，其實也就一句話的內容量。
“人不會選會傷害自己個人權益的條目。”
所以這個選擇本來就藏著陷阱，陷阱就是一個獨立的人本身對自己所擁有的權益的堅持。
雨川老師讚賞這種堅持，但是覺得為此丟了性命就有點
“活著才能抗議嘛。”雨川老師解釋道，“如果是我的話，一定會組織人去抗議獵人協會的選拔職業獵人的考試要求不公開、不透明，要求獵人協會解釋這些選拔內容對當地環境、生態、旅遊業、工業、就業率和升學率的傷害程度，並且出具可靠的報告並且通報全世界，所有人都擁有自己公民權益本身的監督權和舉報權。”
“啥啊”
“還可以騙各國的經費。”雨川老師又歎了氣，“畢竟獵人協會這麼一個實力強大又不受自己管轄的泛大陸機構，換了我當領導人，我也樂意給獵人協會使絆子。”
有人願意當槍，那麼就給槍多花點錢吧。
這畢竟是正當權益。
“這種抗議毫無意義。”門琪下意識地反駁，“獵人協會不會理睬這種抗議。”
“不，獵人協會不管是表態還是不表態，都落了下風。喪失了主動權。”雨川老師興致勃勃地當起了假想敵軍，“主動權一點出讓，我就不會再讓出來了。”
後麵還有各種神展開操作，但是說的多了，就怕被人知道了，導致災難發生。