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江扶月看了，淩軒的臉黑了，林書墨笑了。
同桌時間越久，兩人就越能發現江扶月恐怖的學習天賦與思維能力。
有些人聰明，但學習不一定好。
有些人學習好，但腦子不一定聰明。
曾經林書墨覺得自己在這兩類之外，可遇見江扶月以後，他開始懷疑，因為眼前有了更高的標杆。
而他暫時還達不到。
“激光源的激光波長是635n，激光器也軸承連接固定我們假設激光照在直徑為r的圓柱形西線上這樣就得出入射角的光強分布函數，或者這樣從中間入手，先求角度，通過歸納法，發現分布規律，但第二種方法比第一種麻煩得多。聽懂了嗎”
“”無人回應。
江扶月又叫了一聲“林書墨。”
“嗯。”他反應過來，點頭。
相較而言，淩軒對江扶月的實力有著更清醒的認識，早就習以為常，見怪不怪。
所以當江扶月把卡了他一天的實驗題用不到一刻鐘的時間做完，淩軒表情如常，半點驚訝也無。
“能講講嗎”他問。
江扶月並不排斥有關學習的交流，她發現每個人的大腦都是獨一無二的存在，擁有獨一無二的思維構架。
一道題如果她有10種解法，那麼淩軒往往能第11種。
因此，她還是比較願意和他溝通題目的。
淩軒“”原來你不是看上我的人，而是看上了我的解題方法
至於林書墨
這人有點端著，且思維點與她重合度較高，江扶月很難得到新東西，所以從不主動搭理。
林書墨“”原來你連我的解題方法都沒看上。
即便兩人和江扶月都有學習上的交流，但日常生活方麵依舊陌生而疏遠。
比如此刻
淩軒“一起去吃飯”
江扶月頭也沒抬，繼續收拾東西“不了。”
至於原因
他也不敢問，他也不敢說，最後隻能眼睜睜看著江扶月離開。
“嗬”一聲嗤笑傳來。
淩軒冷冷抬眼，恰好捕捉到林書墨嘴角一閃而逝的譏諷。
“很好笑嗎”他麵無表情。
林書墨點頭“好笑。”話雖如此，臉上卻半分笑意也無。
“笑吧。”淩軒倏地彎了彎嘴角，“希望你不要跟我一樣，最好一直端著你帝都少爺的架子。”
看江扶月會不會多賞他一眼。
說完，直接走人。
下午，林書墨也不知出於一種怎樣的心態，鬼使神差地叫住江扶月，“你”
女孩兒回頭。
他又說不出口了。
“有事嗎”江扶月問，目光清泠，語調冷淡。
林書墨笑了笑，少年本不是與人和善的性格，這罕見一笑猶如陽光破開烏雲，霎時霞彩漫天。
“同桌，一起吃晚飯”
他特意強調“同桌”，就是希望江扶月不要誤會。
而她確實沒誤會，因為她根本沒感覺，不管是對他的笑容還是對他的邀請。
“不了。”跟上午拒絕淩軒的時候一模一樣。
說完，拎上書包，轉身走人。
淩軒冷笑“你以為自己與眾不同，可在她眼中，你我甚至這個班裡任何一個人都一般無二。上午才嘲笑過我，轉身就自取其辱，何必呢”
林書墨臉黑了，看向淩軒的眼神異常冷冽。
後者不閃不避，與之四目相對，挑釁與諷刺並存。
從那以後，梁子算是結下了。
平時江扶月在還好，兩人還能互不搭理，維持表麵和平，等江扶月去b大上noi集訓課時，方圓五米，都充斥著二人身上散發的低氣壓。
這個角落成了全班避之不及的恐怖地帶。
就連嚴振峰都察覺兩人之間不太對勁，課後特地叫來辦公室談話
“怎麼了大家都是同學，有什麼矛盾不能解決的”
淩軒“我們沒有矛盾。”
林書墨“不需要解決。”
嚴振峰“”
我談了個寂寞
等人走後，孫群隔著兩張辦公桌開口“老嚴，你彆管了。”
“可這兩個都是好苗子”他怕戾氣太重，剛直易折。
“我看江扶月在的時候，把他倆整得服服帖帖的，你操心個什麼勁”
“江扶月”