下一個學年，方寸之間學校，對教職工和學生的招募計劃公布如下
第一，幼兒園，
1在申城現有的二十五所幼兒園基礎上，再增加一倍，共五十所。
每所幼兒園，一個年級仍然保持十個班級，三百六十名學生。
其中原二十五所幼兒園的小班生，將自然晉級為中班生。
語、數、外三科教師各增加兩名；史地、文藝、體育三科教師各增一名。
到了後年，有了大班，語、數、外三科將會再各增加兩名任課老師，史地、文藝、體育老師將不再增加。
這樣，一所幼兒園將保持三十名教職工編製。
2其他直轄市、各省會城市，每一個區暫時先各注冊成立一家幼兒園。
均按照三百六十名小班生招取，第一期，每所幼兒園的教職工編製為十五人，並逐年增加到三十人編製。
3教師招募條件
所有教職工均須為師範類大學本科學曆。
隻要通過方寸之間集團人力資源部的一係列測評、初試、複試，以及試講等環節即可進入錄取名單。
對於過往是否具有教學經驗可不做要求。
4學生招募條件
父母、祖父母、外祖父母均必須無犯罪記錄。
並且，孩子的父母要通過基本的思想品德和誠信度測評，以及如實填寫不良生活習性等問卷調查表。
以上做法，既是一種選拔標準，更是一種社會導向，儘管可能會有人非議，但必須這麼做。
第二，小學
1申城，十六個區第一期暫時先注冊成立十八家小學（其中浦江新區三所），從小學一年級開始。
每所小學，一年級設立十個班級，每個班級四十名學生。
第一年，教職工編製十八人，教職工隊伍逐年按計劃增加，每年增加三門主科各三名教師，每兩年每門副科各增加一名教師。
申城的小學共五個年級，每所小學的教職工將保持在六十六人編製。
2其他直轄市、各省會城市，每一個區暫時也各注冊成立一家小學。
均從小學一年級招生開始，一年級設立十個班級，每個班級四十名學生。
第一年，教職工編製十八人，教職工隊伍逐年按計劃增加。
其他各省市的小學均為六個年級，每所小學的教職工隊伍將保持在七十五人滿編。
3教師招募條件
所有教職工均須為師範類大學本科及以上學曆，碩士學曆尤佳。
小學教師，至少需要具有三年以上相關教學或教務經驗，並且過往的考評和風評均為優良等級。
通過集團人力資源部的一係列測評、初試、複試，以及試講等環節後，由信息部完成背景調查，且無重大異常情況後方可錄用。
4學生招募條件
父母、祖父母、外祖父母均必須無犯罪記錄。
在過往三年的幼兒園學習經曆中，沒有嚴重的不良記錄或極端行為。
學生的父母需通過基本的思想品德和誠信度測評，以及如實填寫不良生活習性等問卷調查表。
第三，由於時間原因，今年的校舍仍以租賃改造為主。
明年的校區將采取部分拍地和統一規劃設計和施工建設，所有環節均需在當地教育部門督導下進行。
第四，招生須麵向全社會學生群體，對於家庭經濟困難，但符合錄取條件的學生，將采取階梯式減免學雜費。
第五，從小學開始，每年暑期將對一年級新生進行一次為期兩周的軍訓訓練。
平時的體育課，將安排退伍軍人作為教官，每周五節體育課，教授學生武術等健身課。
第六，方寸之間集團今後申辦的初中和高中學校，均將實行全員住宿製，采取封閉式管理。
周五放學後，孩子可以回家和家人團聚，但周日晚上六點前，孩子須按時返校。