這就是等價交換！
回到宿舍，夏路做了個決定。
“出售我與高中語文老師錢永標之間的情感。”
“出售我與高中生物老師蘇鐵洋之間的情感。”
係統“等價交換，與錢永標之間的師生之情→637點，與蘇鐵洋之間的師生之情→289點。結餘1014點。”
“第一期強製交換任務完成。”
“現公布第二期強製交換任務，請宿主於明年4月1日之前，交換至少一個估值1000點以上的情感、技能、知識。豁免條件與第一期保持一致。”
遺忘了兩位高中老師的情感記憶，夏路又變強了，他兌換了5張身體機能卡，將身體機能升級為普通三星。
耐力、爆發力、肌肉關節強度、心肺功能等身體機能全麵提升，夏路練了一段時間的遊泳，遊泳技能+128（估值為451點），水下憋氣技能+98（估值為398點）。
普通三星身體機能相當於高中生裡的強者，有了身體機能的支撐，夏路的遊泳技能、水下憋氣技能的估值提升很快。
許多大學生的身體素質，還真比不過高中生裡的強者。高中生裡的強者拿個二級運動員證書輕而易舉，有些高中生還獲得了一級運動員證書。
夏路練習遊泳並不是為了討好老師或者泡妞，認識餘教授和那些妞之前，夏路已接觸遊泳並喜歡上了遊泳。
人總歸有些興趣愛好，夏路很好奇他的遊泳水平在正規比賽裡能取得怎樣的成績。
江城大學全校運動會開賽前夕，夏路發了條朋友圈“弘毅學堂唯一的一名遊泳選手將參加全校運動會遊泳比賽，比賽場館是洪昌體育館，祝我好運吧。”
張凱“遊泳比賽不在校內進行啊，我去看籃球比賽了，友情支持你。”
杜勝勇“我報名了100米跑，夏路加油，我也加油。”
秦一波“我去看杜勝勇跑步，夏路穩住你能贏。”
三位室友友情支持了一波，但沒人願意去校外的洪昌體育館看夏路參加遊泳比賽。
餘楓教授“夏路好好發揮，我在現場為你呐喊。”
班主任曹正剛“我在出差，祝夏路取得好成績。”
馬潔琳“夏路你的貓呢？”
郝甜“什麼貓？”
馬潔琳“他撿了隻貓，帶回家裡養了。”
郝甜“求貓的圖片和視頻。”
夏路“歪樓了，這條更新隻談遊泳不談貓。”
馬潔琳“知道啦，我代表文學院預祝夏路同學取得好成績，我去洪昌體育館現場給你打call。”
郝甜“非江城大學的學生，能去看比賽嗎？”
夏路“可以的。”
楊月婷點了個讚。
趙力安點了個讚。
唐婠點了個讚。
崔敏紅點了個讚。
夏路的姑姑點了個讚。
高中班主任胡前進點了個讚。
……
親朋好友都點了讚。
夏路帶齊裝備，前往洪昌體育館。
江城大學遊泳隊的整體水平並不低，但令人遺憾的是，江城大學並沒修建一座高大上的室內遊泳館。
這次運動會，除了遊泳比賽，其他的項目都在江城大學校內進行。
洪昌體育館承辦過多次國內外遊泳比賽，這裡也是省遊泳隊的訓練基地之一。