“我們學校多了兩個在跳高和跳遠有天賦的學生啊，倪校長，你還不知道吧，某些人以為自己的學生有多厲害，哈哈，哈哈！”
肖校長臉色變了變，教師隊伍不好帶啊！
他馬上讓王老師去通知梁老師調整策略，力保兩項拿到冠軍就行。
每個項目隻有冠軍，沒有其他名次。每屆基校運隻有40個項目，分成男女兩組。運動場中間有5個擂台，是競技類比賽場地。競技類和運動類同時進行，開幕式後，第一項運動比賽是撐杆跳高，第一項競技比賽是徒手自由搏擊。
梁老師已經得到消息，“陳丹，我們調整一下，400米放棄比賽，全力以赴參加三級跳。”
“我不，老師，我要六個冠軍。”
說好的免兵役呢！
“校長說了，對手太強，是新的變異學生，成績肯定更好。”
“梁老師，我前麵先拿兩個冠軍就是了。”
還以為老頭子腦袋抽筋了。
開幕式馬上就要結束了，運動員開始準備，梁老師帶著陳丹到跳高場地。撐杆跳在百米跑道儘頭，每人隻有兩次機會，成績取高。
用什麼策略就比較重要了，如果對自己有信心，直接挑戰最高的，後麵還有突破的可能。保守一點的，先出一個好成績，再選擇突破。
咦？這裡好多意識團啊！
陳丹到現場後，發現了不少學生都有淡淡的意識團圍繞。經過何曉燕事件後，他經常保持意識全開的狀態，好像回到陽人中一樣。
我有秘密武器！
一個學生的意識裡有個意念特彆強烈。陳丹看了一下，這個學生的左腳掌發生了變異，隻要他集中注意力，居然可以在空中懸停半秒鐘，也就是最後還可以再借一次力。他今天參加了跳高、撐杆跳和跳遠，奪冠希望非常大。
有個學生的手上力氣非常大，準備在最後關頭把自己拋起來，越過更高的橫杆。
每個散發意識團的學生都有變異，陳丹一一查看，除了空中停頓的那位，其他的太菜，倒是有個信息，以前是不知道的。
每屆基校運都有基地之星的評選，獎勵在比賽中表現特彆突出的個人。最吸引陳丹的是，基地之星將代表基地參加每年的基聯運的宣傳工作，增加人們的信心，可以到幾個基地去參觀。
這也是基地培養人才的一張方式。
比賽開始了，很快就輪到“懸停哥”，他挑戰的高度是65米。
他在50米外站好，小小的個子舉著撐杆顯得格外滑稽。
眾人看著裁判把橫杆從55米的位置到65米，都發出了驚歎的聲音。
“這是哪個學校的學生要跳了？好像是65米，這是新紀錄！”
“快看，那邊，那個拿杆的小孩，噢，好小！”
“現在比賽場上正在進行的是撐杆跳高，我們看到裁判把橫杆調到了65米，是的，觀眾們，是65米，基校運上的新記錄，讓我們拭目以待，為我們的運動員加油！”大會廣播主持人興奮的說，“觀眾們，他開始助跑了，天啊，起跳了，他小小的身軀爆出了巨大的力量，過了，觀眾們，他過了，新紀錄誕生了，是65米，裁判宣布成績有效！我們迎來了基校運的第一個新紀錄，202號選手，是我們第二學校的學生，第一次參加基校運！恭喜他，打破了今年基校運的第一個記錄。”
“觀眾們，202號選手今年12歲，是參加本屆基校運年齡最小的兩個學生之一！”
懸停哥後麵，又跳了兩個，輪到陳丹。
“請調到75米。”