孫媛媛心領神會，立刻說道“是啊，吳老師，你就收下吧，這隻是我們的一點心意而已。”
“嗬嗬，這支玉鐲，質地通透，顏色溫潤，做工精良，可以說是很難得的一塊和田玉精心打造而成，如果我沒有看走眼的話，這支玉鐲的價格應該不會低於七位數，我說的對嗎倪俊婉同學。”吳緣笑著說道。
聽到吳緣的話以後，在場的人都一怔，驚訝的看著她和倪俊婉兩個人。
倪俊婉沒想到從來都沒有見吳緣佩戴過任何的首飾，竟然如此懂行。
她送給吳緣的玉鐲正如吳緣所說，整整花了她一百萬出頭才買下來，本來她是準備送一條鑽石項鏈的，但是孫媛媛說一般像吳緣這樣有知識的人對金銀有些排斥，所以才選擇了買一件玉製品！
在店鋪的時候，倪俊婉和孫媛媛兩個一眼就相中了這支玉鐲，特彆是倪俊婉認為這支玉鐲簡直就是為吳緣量身定做一樣，非常符合吳緣的氣質。
雖然價格確實貴了一些，但是對於倪俊婉來說一百多萬也不是接受不了，所以就將這隻手鐲買了下來。
結果沒成想自己送的這隻玉鐲，竟然被吳緣一眼就給看出來品次不說，就連價格都說的十分準確。
對於這樣貴重的物品，吳緣有些為難，拿在手裡是收也不是，不收也不是。
倪俊婉心裡暗暗叫苦，一下子不知道該怎麼辦才好了。
她本來隻是想送一份禮物給吳緣，表示一下自己的感激之情，卻沒想到弄巧成拙，反而讓吳緣感到為難了。
“嗬嗬，不就是一支鐲子而已？就算它再昂貴無比又如何呢？關鍵還得看佩戴之人是否合適啊！既然我老婆和媛媛都說這支鐲子與你相得益彰，那就足以證明它與你緣分匪淺啊！唯有戴在你的手上，方能真正展現出它的獨特價值所在。所以，你就彆再推脫啦，安心收下吧。”
見到倪俊婉和吳緣兩人皆麵露難色、略顯尷尬，趙天宇趕忙挺身而出，試圖緩和現場氣氛。
“可是……”吳緣仍然心有不安，執意要把手中的手鐲歸還給倪俊婉。
“好啦，我的吳老師，你就彆再推讓啦！天宇說得對啊，不過就是一隻鐲子罷了，沒啥大不了的。我覺得以你的身份地位，完全配得上擁有它。來吧，我幫你戴上。”
眼看著吳緣似乎還想繼續婉拒，甄鑫彤也邁步上前，一邊勸著吳緣接受這份禮物，一邊親自將那隻玉鐲小心翼翼地戴到了吳緣的手腕之上，同時還不忘對倪俊婉投去一個感激的眼神。
“謝謝你啊，倪俊婉，我真的非常喜歡這隻手鐲。”
吳緣眼見甄鑫彤已將手鐲穩穩當當戴好，便也不好意思再行推辭，於是轉而向倪俊婉表達了誠摯的謝意。
“光顧著說話了，都忘了看時間了，走吧咱們去後院吃飯吧，你們兩個都餓了吧。”
禮物送完後，趙天宇便迫不及待地招呼著大家一同前往後麵的餐廳享用豐盛的晚餐。
趙天宇的父母和嶽父嶽母與甄鑫彤早已相熟，見到他找了吳緣這樣美麗動人、氣質高雅且出類拔萃的女友，都喜笑顏開，讚不絕口，使得吳緣感到十分羞澀，不好意思多說話。
隨著彼此逐漸熟悉起來，吳緣也變得愈發灑脫自如，並向趙天宇和倪俊婉表達了自己獨特的觀點“實際上，我認為在貿大進修並非一項特彆明智的抉擇。”
聽聞此言，倪俊婉有些疑惑不解，問道“貿大的企業管理專業在國內頗負盛名，能有機會在此深造，我們已心滿意足了，難道還有更理想的途徑嗎？”她實在想不通吳緣為何會有如此想法。
“學校裡麵是按照規定的課程進行教學的，你們看，我一周才能給你們上兩節課，而剩下的時間你們都要用來學習其他的學科，但這些學科對於你們即將麵臨的實踐並不是很有實際意義。”吳緣語氣平靜地講述著自己的觀點。
倪俊婉點了點頭，說道“嗯，你說得確實有道理，不過我們之前沒有一點這方麵的基礎，所以才會選擇去學校從零開始啊。畢竟，大學可以更全麵的知識體係和專業指導，可以讓我們更好地適應未來的工作挑戰。”
吳緣理解倪俊婉的想法，她知道她渴望通過接受高等教育來全麵提升自己。
然而，她還是堅持自己的看法“嗯，我明白你的想法，但你和趙天宇已經步入了社會，時間寶貴。我認為你們應該接受更加直接、更加實用的教育，這樣能夠儘快地提高你們的能力。否則，等到你們完成學業後再開始運營公司，可能會錯過很多機會。你們覺得呢？”
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吳緣的話語中透露出對他們的關心和期望。她希望倪俊婉和趙天宇能夠審慎思考，並做出最適合自己發展的決策。
“要不然你們也像我一樣，讓我們的吳老師給你們當私人家教吧，這樣你們也不需要去學校了，可以有時間和精力做其他的事情了，同時也能夠學習到這方麵相應的知識。”
聽到了吳緣的話以後，甄鑫彤發表了自己的看法，畢竟他就是用這種方法提高自己，不僅如此他還因此結識了吳緣，讓她成為了自己的女朋友。
甄鑫彤的話音剛落，吳緣就開口說道“我每天都要去學校上班，白天幾乎沒有時間，而且你之前上過大學，也接觸過這方麵的知識，再加上你已經有了一些實際操作的經驗，你的這個模式並不適合倪俊婉。”
吳緣頓了頓，繼續說道“其實每個人的情況都是不同的，我們不能一概而論。對於倪俊婉來說，她可能更需要一種係統的、全麵的學習方式，而不是僅僅依靠私人教練。當然，這並不是說你的建議不好，隻是它可能不太適合她的具體情況。”
聽到吳緣的話甄鑫彤點了點頭，表示理解吳緣的觀點。
一旁的趙天宇清楚吳緣作為一名專業的教師，對教學方法和學生需求有著深入的了解。
於是他誠懇地說道“吳老師，既然你能夠看出來我們的選擇是不對的，相信您肯定是有更好的見解，還請你多多指教。”
吳緣微笑著回答道“嗯，首先，我認為倪俊婉可以考慮參加一些相關的培訓課程或者學習小組。這樣可以讓她在一個集體環境中學習，與其他同學交流互動，共同進步。其次，她也可以利用在線學習資源，比如網課、電子書籍等，來補充自己的知識體係。最後，實踐也是非常重要的。倪俊婉可以通過實際操作來加深對知識的理解和掌握。”
“我認同吳緣老師的看法，可是我從未上過大學，這兩個月的大學生活，讓我有了很好的體驗，我很喜歡現在的感覺，所以我想在貿大繼續學習下去，直到這學期結束。”倪俊婉表達出了自己對大學生活的不舍。
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