林清清出了手術室，和林老等人去病房看了眼病例。
徐教授三人保證自己這幾天會看護好病例。
林清清就讓保鏢送林老，史院長回去。
她和蔣海霞去附近的國營飯店隨便吃了個飯。
然後又馬不停蹄地去了章公辦公處。
昨晚，她打電話給葉秘書約好了今天下午五點拜見章公。
五點整，林清清進入章公辦公室。
告知章公今天首個人工心臟移植手術成功的事。
“那這可是醫療界的一大躍步，國那幾個國家還沒研究出人工器官呢。”
林清清點頭。
“隻要病例這兩天防護好，這件事應該不會有什麼意外。”
“章公，我今天過來是跟您報告一聲，我想給部隊建個小學和托兒所，經費由天鷹護衛軍自己承擔，另外給孩子免書本費，每學期一次心理健康檢查，這是我寫的方案，您看看。”
林清清遞上自己利用時間差，在空間完成的部隊子弟教育問題整理以及改造。
章公接過林清清從文件袋裡拿出的一疊資料。
他就喜歡清清有什麼事，都能給個具體的實施方案。
而不是嘴上說自己想怎麼樣怎麼樣的。
他翻看了兩頁，當看到小學學習科目時，驚訝的問：“小學一年級就開始學外語？”
林清清點頭。
“教材我會找人出，現在很多學校不考外語，都是初中之後才正式開始學，但我覺得外語對於以後的孩子來說能用到的方麵太多了，如果想經濟放開，那麼就必須要接納外商，這就需要大批量的外語人才，除此之外翻譯也需要精通外語……”
林清清列舉了好幾個外語能用到的場合。
章公聽了，沉思了一會。
問：“若是家長不同意孩子學外語怎麼辦？”
由於前十年的一些影響，許多人還是挺排斥外文的，不開明的人會害怕被舉報有叛國嫌疑。
林清清笑：“這一點我也有想到，開學時我會讓學校的老師跟家長們說明學習外文的好處，所以今天我還想向您討一個國家批準學生學習外文的文件，到時紅頭文件往學校的公告欄一貼，家長們就徹底放心了。”
章公沒什麼不同意的。
“文件好說。”
他又翻開教育方案，仔細看完後半部分。
有些驚訝林清清對於小學生從內而外的培養，有素質教育，也有硬性知識學習。
甚至裡麵還寫了各種課外活動，以及發展孩子身心的體育科目。
“你這個方案寫得很細啊！”
章公把方案合上，笑眯眯地說道。
林清清隨口道：“我也是有孩子的人，想法自然多一些。”
“小葉，你過來一下。”
章公朝站在門旁的葉秘書招手。
葉秘書步子快而有序地走過來。
就見章公把林元帥給的教育方案遞過來：“你看看這個方案怎麼樣？”
葉秘書接過來，從第一頁細細看下來，越看越快。