幾個平日裡不苟言笑的教授們，此刻都成了老頑童。
有的人選了草原的背景，一眾教授們，立馬出現在了一望無際的遼闊草原上，畫麵清新了很多。
另一個教授切換到了大海的背景，一眾西裝皮鞋的教授們頓時踩在了沙灘上，像是一群前來度假的大叔，畫麵滑稽又有趣。
魏默最絕，他直接選了一個宇宙的背景。
幾個教授，直接當場完成了登月的使命。
評委們玩的不亦樂乎，哈哈大笑，像是迷戀遊戲機的孩童一樣，搶奪著平板的操控權力。
舒雅適時地切入了一句“像這種趣味性的用途，其實是衍生出來的玩法。如果我們的學生需要一張純色的照片，就可以找到一麵白牆，來自行操作，方便快捷。”
“另外，我們還加入了一些簡單的文字摳像、文檔處理的功能，在辦公中，紙飛機p同樣能幫助每一個打工人體會到事半功倍的感覺。”
伴隨著舒雅的講述，顧哲對應著調整出相應的功能。
整個p的使用一目了然，操作也非常簡單。
就連平時對電子產品接觸不多的一些老教授，也能用的明白。
旁聽的企業家們，也有不少心動了，當場就開始通過林諾兒另一個舍友給到的鏈接下載應用。
整個展示過程交互性極強，幾乎所有人都有一種以自己為中心的親身體驗感。
這就是後世p強調的“用戶體驗感”。
負責團隊協作分的評委也是頻頻點頭，表情相當滿意。
顧哲這個團隊，各司其職，每個人都做到了自己應該做的事情，沒有任何一個人在摸魚，每個人都很信任自己的隊友。
應該說，這是團隊協作的典範了！
接下來，就是圍繞項目展開的提問環節。
首先是幾個圍繞界麵設計和用戶使用的問題，林諾兒和她的舍友們對答如流，還提出了一些她們自己不一樣的見解。
尤其是舒雅，對現在國際上最流行的設計風格了如指掌，讓評委都嘖嘖稱奇。
在對舒雅的提問結束之後，話題，又一次落到了顧哲的頭上。
魏默笑容滿麵地看著顧哲，說道“顧同學，我想知道，你這個一鍵摳圖的算法，是由你們自己創新的，還是參考了一些彆人的成功案例呢？”
顧哲幾乎沒有任何思考，脫口而出“這是一個建立在機器學習和算法迭代上的小程序，為了完成這個算法，我輸入了七千多個案例，讓算法本身進行迭代學習，現在已經能完成一些簡單圖像和人物的摳像工作了。”
其實這個所謂的一鍵摳像，並沒有大家想象中那麼難。
就拿最為常見和經典的圖片編輯工具ps來說，想摳出純色背景的圖片，其實也隻需要一個非常簡單的套索工具就可以做到。
本質上，完成摳像的底層邏輯都是一樣的。
顧哲隻是把這個功能重新完善了一番，讓更多沒有平麵設計基礎的人，也可以完成使用。
魏默看向顧哲的眼神中充滿了欣賞。
“顧哲同學，我可以武斷地斷言，你的這串代碼，甚至比你們的項目本身，更加具有著劃時代的意義！機器學習，在未來，必定會成為各個行業不可或缺的一部分！”
魏默顯得有些激動。
正所謂曲高和寡，再正確、再先進的理論，如果束之高閣，僅僅局限於他們幾個學者之間傳播交流，那說白了，其實就是一種自嗨。
但是現在，魏默看到了本科的大學生，未來科技的希望，居然將這本來有些虛無縹緲的理論真的實現了出來，他又如何能不激動呢！