三人在辦公室裡沒有多餘的話，直接步入正題。
對於學生創業，他們是比較支持的。經常會組織學生參加大學生技能大賽，有好的項目也會推介出去。
對於任長風他們來說，想要跟指導中心借一個房間，開展辦公，還是沒有先例的。
不過劉老師對任長風說的給創業就業指導中心做一個相關的網站比較感興趣，因為有對比，今天上午開會，王雷已經被提名為計算機學院的團委副書記，就等著後續宣布呢。
了解了具體的起因，經過，知道是因為請假審批係統的緣故，對於他來說，也是一個機會。
隻是問了關於要成立公司的一些事情，劉立民就轉而問任長發關於創業就業指導中心的一些問題，尋求他的看法。
“我認為指導中心應該有自己的網站，這樣可以直接的麵向學校的學生，讓他們更方麵的知道相關的政策文件，也可以讓他們通過網站接觸到相關的培訓”
“第一個方麵不多說，隻是起到傳達的作用。第二個方麵就是指導中心可以通過網站發布一些就業的指導工作的視頻或者文章。比如一些麵試技巧，如何準備，聯係已經就業的同學，讓他們分享就業的感觸等等”
“”
任長發說了差不多半個小時的時間，把之前想到的全部講了出來。
開始的時候，劉立民隻是聽，到了中間的時候，拿起筆和筆記本開始記錄關鍵點，最後索性全部都記錄下來。
有些地方沒有聽明白，還會提問。
王雷在一旁坐著，發現此刻的劉立民跟去年的自己一樣，都是被任長發所描繪出來的場景吸引，不過最重要的是他可以把描繪出來的東西實現出來。
當然任長風說完，下意識的想要喝口茶水的時候，劉立民才用手拍了一下頭，說自己的失誤，隻顧著聽，忘了給兩人接水啦。
喝著桶裝水，看著劉立民繼續完善之前的內容。
等到他停下筆，又是二十分鐘過去。
看著寫滿的幾張紙上的內容，劉立民對任長風和王雷說他這邊沒有問題，隻需要向學校彙報一下即可。
互相交換了電話號碼，任長風和王雷準備告辭。
“謝謝劉老師，再見”
“再見，回去等好消息”
出了指導中心，王雷忍不住的說道“任長風，你知道你的本事是什麼嗎？”
“洗耳恭聽”
“就是能把畫出來的大餅給做出來，而很多人隻是會畫大餅”
“雷哥，謝謝誇獎”
兩人分開，王雷回辦公室，任長風則是去齊磊所在的地方，找了一間小教室，在裡麵跟人談呢。
他們已經談的差不多，就等著任長風過來拍板。
相比於京城來說，島城的代理費用便宜很多。
看了一遍合同，模板都類似，內容相差不大。於是雙方簽訂代理合同，交了費用，提交上需要的資料，接下來就是等待。
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