馬大山的手術結束後，秦明月小組的人都回歸了正常的學習生活。
秦明月因為是課本的知識實在是太淺顯，就跟學校申請。
她每天下午的課就改為在實驗室製藥。
“秦明月同學你這申請不符合學校的規章製度啊，如果給你通過了，以後彆的同學也有特殊申請，那學校就亂套了”
胡老師聽到秦明月的申請就直接拒絕了。
“哦，那胡老師我這裡有一張製藥的方子想捐給學校，不知道可不可以啊？”
秦明月聽到胡老師的拒絕，一點也沒有意外，然後笑著說。
“啊，真的嗎？”
胡老師一臉不相信的看著秦明月。
“你可以讓人驗方子”
秦明月一臉真誠的說。
“行，你跟我到校長辦公室”
胡老師帶著秦明月去了到了校長辦公室。
“什麼？你說什麼？“
胡校長突然就站了起來，盯著秦明月接連的問
“我說要捐一張藥方給學校”
“真的啊，拿來我看看”
胡校長激動的搓手。
“不過我有個條件”
“什麼條件？”
“我下午的課就不上了，改到實驗室學習”
秦明月拿出寫好的方子舉了舉。
“按說到實驗室是大四學生才有的課程，沒有大一新生的先例啊”
胡校長聽了秦明月的條件有些猶豫。
“今年本來也是第一次高考，也沒有什麼先例之說”
“那也不符合學校的規章製度啊，不能讓大家信服啊”
“那要怎麼能讓大家信服啊？”
胡校長看向胡老師。
“學生當然是以學習為要，如果秦明月同學能通過學校的考核，也不是不能破例。你說呢胡老師”
“校長說的在理”
“行，那就參加考核吧”
秦明月一點也沒猶猶豫的說
“那萬一沒有考過，那你這方子是不是先讓我看看”
胡校長看著秦明月手裡的方子說。
“可以啊”
秦明月就把方子遞給了胡校長。
“好，胡老師你通知你們專業的老師，出考題”
“好的，校長”
其實胡老師也想看看方子，不過他還是忍住了，就先去通知老師出題。
胡校長拿著方子，看了半天，說
“這是一張治療骨傷外用的方子。你那裡得來的，我從沒有見過”
“我自己寫的”
“什麼你自己寫的？你這不是欺騙嗎？”
胡校長一聽是秦明月自己寫的，就有些失望了。
“我二月份做了一例手術，是一個爆破兵”
“啊，這個事情我知道，你的手術很成功。”
胡校長不是很明白。
“校長也知道，手術成功也隻是開始，複健也是很重要的，這是複健時，我給他開的方子”
“啊，真的，現在恢複的如何？”
“現在還在康複訓練，我昨天才去看過，已經可以走路了，恢複的比我預期的更好。還可以回部隊效力。”
“這麼厲害，那我再仔細看看，你這方子用的藥也都是很尋常的藥啊？”
“是啊，很尋常的藥，但是這方子不是泡腳用的，而是做成了藥膏”
“做成了藥膏，還可以這樣？”