經過一段時間的嚴整之後，學校的風氣也是好了不少。
也沒有學生敢隨便大家了，雖然還有一些刺頭，但是都被政教處那邊私下教育了。
課堂上老師也不再顯得那麼懶散了。
許黎看到這個情況之後很滿意，決定跟當地教育部門聯係一下，投入三千萬的資金，用於改善學校的基礎設施建設，計算機設備、多媒體設備這些，操場方麵也要修建一下。
但是這筆投資也不是白拿的，燧人集團這邊必須對這所學校控股70，擁有完全的學校自主運營權，教育局部門隻有監督權，同時，燧人集團也會承擔相應的債務。
而這方麵，許黎也考慮好了，將成立新成立一個燧人教育公司幫忙對於這所中學的運營和規劃。
瓶縣教育局方麵自然也是同意了，畢竟這所學校目前他們也解決不了，而且經費也有限，於是也就麻利地同意了。
還專門開了一個簽約儀式廣而告之。
在弄完這些之後，許黎又召開一次會議，主要是以下三個決定。
首先是對所有教職工包括安保在內進行一次8的薪資上調，頓時就讓所有員工尖叫狂喜。
其次，學校將對校內的多媒體、空調、計算機設備進行一次大更換，同時修建一個小型圖書館，讓學生在周六日或閒暇之餘也能在去看書。
接著，學校將會在隔壁的荒地修建新的宿舍樓，給新生和新加入的老師入住。
最後，學校將在11月份中旬也就是15號到春節截止前，開始一輪教師大招聘，主要的對象是那些有想法從事教師行業的應屆畢業生，需要持有教師資格證並有一定的教師經驗，也招收實習生，而且，無論民辦公辦，無論師範非師範，隻要能展現自己的教學能力，師德過關即可。
該招聘計劃會在學校官網和避雷招聘網同步上線。
這幾個個通知一下去，頓時震驚了全校師生。
“你說校長發了這個通知是不是真的？這要是執行下去肯定要花上不少錢吧？”
“管他的，這又不關我們事。”
“你這就不對了吧，這怎麼不關我們事呢，這學校基礎設施要是好上來，我們也能夠因此受益。”
“那你等到他弄好的那一天嗎？我想估計又是慢吞吞的拖工程，直到你畢業都不能夠看到吧。”
“好啦好啦，這個不是重點，關鍵是校長如果真的要花那麼多錢，那這些錢從哪來啊？”
“嘿嘿，這個我早就查到了，我們這個新上任的校長呢，可是個大人物呢！”
“什麼大人物？說說唄！”
“你們知道燧人集團吧，我們校長就是燧人集團的董事長哦！”
“真的假的？你該不會在騙我吧？”
“騙你乾什麼啊，不信的話自己去查！”
因為燧人集團在鳳城乃至汕美這一片區域，算是赫赫有名的了。
眾師生都是沒有想到，他們這所破學校居然會被這樣的大公司看上，還讓人家董事長成了他們的校長，這有點天方夜譚的感覺。
但是有些老師還是有擔心另外一個問題，那就是他們到時候還有沒有編製了。
既然到時候隨人集團控股了學校大多數股份，那麼學校是否還屬於事業單位？
對此，許黎也做出了回應。
由於當地教育局也控股了有30的該學校股份，目前學校是屬於教師事業編製單位。
隻是在教師退休之後的福利將由當地的教育局進行負責，在職教師的五險一金由學校本身負責。
也就是說，教師的福利待遇將由燧人教育公司和當地的教育部門共同負責，唯一的區彆就是階段和時期不同罷了。
與此同時，許黎也申請將瓶縣五中改為燧人實驗第一中學。
經過許黎這些天的“療法”也算是改善了燧人實驗一中的校風，起碼沒有出現那些打架事件。
同時他也尊重學校一員，可以不用穿校服，不用買校服，但是在儀容儀表方麵一定要嚴肅，男女生都不可以穿得太暴露，起碼要像個學生樣，要是發現有染發、帶耳釘這些的、衣衫不整的，一發現也是需要處罰的。