兩個孩子遲疑了一下沒拒絕。
跟著一起。
唐主任想跟著去，但他的眼鏡還給猴子臉上戴著呢。
哪知猴子來著？
看著偌大的教室，唐主任覺得一片迷茫。
畢竟猴子在哪兒？
他也看不清了。
“唐主任讓孩子們都到外麵，另外，找我家小福子過來。她能幫你更快的拿回來眼鏡。”
何東和祝晴雅是沒法指使這些猴子的。
但唐主任的眼鏡是要拿回來。
唐主任不解的很。
讓孩子們到外麵他能理解，何東是不想他們繼續受驚嚇。
但叫小福子過來是什麼意思？
他們大人都解決不了的問題，讓小福子來能解決？
何東莫不是在開玩笑。
但何東一臉的認真，不容忽視。
祝晴雅亦是。
唐主任想著死馬當活馬醫。
開著門讓孩子們排著隊離開教室。
然後關上門，任由四隻猴子在教室裡亂竄。
他去找小福子。
四年級三班在四樓，左手邊第三間教室。
此時的小福子，正腰背挺直的坐著，認認真真的在聽課。
嗯，在上數學課。
小丫頭成績不錯，每每考試都是班裡前三。
全校排名也是在前十。
算是絕對的尖子生之一。
學校老師都很喜歡她。
包括他。
當初知道小豹子要上學，且到他的班。
他還慶幸自己能教出來第三個小福子呢。
結果。
自然，不可同日而語。
開學個把月，他天天跟祝晴雅告狀啊。
覺得自己好像老了好幾歲。
滄桑不已。
而現在他的眼鏡被猴子奪走。
還得找小福子救場。
這打擾了她的學習，不合適吧。
萬一落下功課，他是不是得幫忙補。
他越發覺得何東夫婦是出了個餿主意。
站在門口進也不是，退也不是。
像學校這樣的尖子生是需要保護的。
畢竟將來說不好能考大學。
成為大學生。
他想他的一副眼鏡是沒有小福子的未來重要。
就等到了下課時間。
才下課，不少學生朝著門口衝出來。
沒彆的，他們要去廁所。
教室門關著，他們也沒想到唐主任在。
差點就撞上。
唐主任險險避開，也是鬆口氣。
到教室裡找到老師。
他現在沒了眼鏡，視力真不行，讓幫著找小福子。
何家福。
要說這名字，是奇奇怪怪的。
怎麼聽也像是男孩子名。
但何東和何家不介意。