朱美君頓時炸毛了，“鬆兒，讀書咋沒用？你可不能有這種想法，多少窮人家的孩子想讀書，卻沒有門路，你有機會，卻不好好珍惜！你要是不聽話，外祖母揍你！”
“娘，娘，您彆生氣，彆氣壞了身子”，趙櫻慌忙安撫老太太。
顧青鬆一臉委屈，“外祖母，讀書是為了考取功名，考取功名的目的也是為了賺錢過好日子，甚至得到更多利益。假若我一開始就能賺錢，就能過上好日子，中間何必還要繞一個大彎子？我已能夠識文斷字，這就足夠了。”
朱美君……
小家夥說的好像有幾分道理。
等等！不，不對，讀書還是非常有用的，就是有啥用，她沒文化，說不出來。
朱美君咂巴咂巴嘴，將視線移向了顧青槐，“槐兒，你來說說這臭小子！”
槐兒現在是個聰慧有主見的，還得她來給小鬆兒緊緊皮子！
這小子從小就是個倔驢，還是奶娃娃時，有時哭得臉紅脖子粗，誰哄都不行，那小胳膊小腿倔得呀，你都把控不住。
一件衣服能穿到灰飛煙滅，再破也不扔，誰勸也不聽。
其他人也將目光移向顧青槐，他們也想聽聽她的見解。
顧青槐目光微閃，啞然失笑。
這是又到了自己裝逼耍帥的高光時刻？
不過，若是能賺取欽佩值積分，她不介意使出渾身解數，買弄一下。
她喝了一口水，放下水杯後，定定看著顧青鬆，溫聲道“鬆兒，你這種想法有些偏頗。讀書有沒有用，要看個人怎麼讀。
有的人死讀書，不懂得思考和變通，最後成了紙上談兵的書呆子；有的人把書讀活了，不僅增長了見識，拓展了視野，還可以用書中的道理來指導人生，教化世人。
讀書不僅僅是為了考取功名，就算考取功名，也不僅僅是為了賺取利益，還可以正心、修身、齊家、治國、平天下。
讀書的作用博大高深，豐富多元，無所不在。
就比如我們土牛村，為什麼如此貧窮落後？為什麼會有顧家老宅和李家那些毫無廉恥的人？為什麼會有那麼多家庭重男輕女，不把女孩當人看？為什麼村民們目光短淺，心胸狹隘，見不得彆人比自己好？可……
所有這些，都有一個重要原因，就是沒有用正確的思想觀念去教化民眾。
那麼正確的思想觀念從何而來？
讀書！
當然，並不是說，讀書之後，就能變得明理，就能具有正確的思想觀念。
還是回到起先我說過的那句話，關鍵看個人怎麼讀，看為了什麼而讀。
諸如村裡的袁梓安和周多文那種讀書人，就把書讀狹隘了，因為他們的眼中隻有個人名利，看不見名利之外的朗朗乾坤和豐富多彩的世界。
記得有位聖人說，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，算術使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。
鬆兒，你必須好好讀書，不然就浪費了你的聰明才智，我相信，隻要你認真讀書，一定會發現讀書的樂趣，將來成為一個棟梁之材”。
所有人都被顧青槐的這段話感染了。
【叮，恭喜宿主收到男性欽佩值1000積分，總積分分】
【叮，恭喜宿主收到男性欽佩值1000積分，總積分分】
【叮，恭喜宿主收到男性欽佩值1000積分，總積分分】
齊元修摸著下頜，眼神微眯。
正心、修身、齊家、治國、平天下？
好有道理！
他忽然覺得朝中大部分官員，讀書的目的也隻是汲汲功名利祿，沒有把格局和心胸打開，讀書於他們而言，隻是登上青雲的踏腳石。
所以，很多官員屍位素餐，為了保住位置，勾心鬥角，蠅營狗苟，真正做實事兒的卻沒幾個。
齊元碩看向顧青槐的目光閃爍如星辰。
小槐姐很好很好，無一處不好在他的心尖上。