然而不等他們繼續想更多，陳銘便說道“入殿上課。”
說完陳銘轉身進入大殿，大殿內極為寬廣，容納三百人上課完全沒問題，等眾人坐好，卻發現給他們上課的並不是陳銘，而是徐亦歡，而陳銘端坐在講台一旁聽徐亦歡講訴。
語文剛開始也就是教他們那些聲母的讀音，而數學剛開始則是阿拉伯數字跟九九乘法表，這東西完全用不到陳銘去講，這些東西由弟子去講就行。
語文是徐亦歡，數學史韓明義，陳銘就坐在那裡看著隨著他們的講訴一縷縷的玄黃之氣從那些學子身上升起，然後飄進他身體裡，這種感覺就很棒。
到了科學課的時候陳銘才終於上台，在眾人的期待中第一句話就是“要學科學，首先要明了科學是什麼。”
“科學既是對世間萬物定理的探究，對真理的追尋，例如風。”
陳銘說著微微一抬手，大殿裡即吹起狂風，眾人的衣袍獵獵作響。
“雨。”
宛如言出法隨，大殿外頓時下起了雨，眾人看的分明，這片雨隻籠罩了大殿，三百多人目瞪口呆。
陳銘又淡然說了兩個字“雷。”
“轟！”
一道雷劈在了大殿外，劈碎了一塊青磚。
“電。”
以陳銘的手為中心，一根電弧漸漸產生並開始蔓延，形成一片電網，在大殿內清晰可見，蔓延的靜電讓眾人頭發都飄了起來。
陳銘手一揮，那些異象統統消失，連雨也停了下來，他迎著眾人目瞪口呆的神情淡淡說道“我們要知道它們為何會產生，這裡麵有何真理，掌握了這些真理，我等即等於掌握了風雨雷電，掌握了道，大可呼風喚雨，小可利國利民，例如爾等宿舍裡的電燈，便是簡單的科學利用。”
“現在我們便上關於科學的第一堂課，火的誕生。”
“大家翻開課本第一頁，火的誕生既是文明的誕生……”
隨著他的話，眾人皆翻開課本，這一刻他們對科學產生了前所未有的憧憬跟期待，甚至有些人激動的沒法停課，直到慢慢聽著陳銘的講訴心情才慢慢平靜下來。
科學！
這就是科學！
那些農家弟子或者是儒家弟子都用力的抓緊了課本，隻覺得眼前被推開了一片新的天地，至於那些原本連字都不識的人就更為震撼，這就是知識的力量嗎？
難怪讀書人這麼受崇敬。
陳銘給這些人上了完美的一課，這一節課他收獲的功德之力是之前兩節課的翻倍還多。
當陳銘停止講訴後眾人才如夢初醒，看了看天色，陳銘說道“下課，趁著午時的時間爾等好好考慮一下下午要去上哪一門實習課。”
說完陳銘起身，紅玉連忙跟在他身後往大殿外走去，沿途眾人儘皆起身朝拜。
“恭送夫子。”
聲音在學院內久久回響。