老李的自由！
大來三慮後000111
建平引火不以為恥，
德廣無辜濫交朋友
春風依舊。著意隨堤柳。搓得蛾兒黃欲就。天氣清明時候。
去年紫陌青門。今宵雨魄雲魂。斷送一生憔悴，隻銷幾個黃昏
德廣事件吳建平版
第二天，德廣一早悄悄離開了學校，連誰也沒告，默默把行李放到自行車上，張老師推著自行車在前麵走，他跟在後麵，一言不發，曾經的學校，曾經的朋友，曾經的回憶……。
大約上午十點左右，他們來到另外一個縣的高中，等張老師辦好手續，他跟著另一個張老師去了教室，什麼也沒說，隻有恨與淚。自此，德廣話更少了。
……
早上吃飯的時候，大家才發現德廣不見了。
一種莫名的壓抑感充斥在63班的每一個人臉上。……
時間，像是撫傷的膏藥，漸漸地撫平了人們心靈的創傷。
約五年之後，這時肖耀宗告訴樂天德廣母親得了肺癌病危，每天疼痛痛苦的不行，需要鎮痛針，經打聽，樂天知道這病晚期，要靠麻藥鎮痛，當時在這縣城止痛的隻有杜冷丁。於是托關係找了兩隻杜冷丁，準備給送過去。正好在縣城碰到正在開旅館的吳建平，建平在評村的一個小酒館招呼樂天吃了一頓飯，飯間兩個人談到了那次打炊事員的事。
建平說＊彆看你那時很得意，學習也好，又是班乾部，又是學生會的人，不一樣也回到這個窮不拉嘰的縣城嗎？生活就是這樣，誰知道命運的安排是什麼？＊
＊彆扯這些廢話，那次事件怎麼還有你了，你在其中做什麼呢？＊樂天問道。
＊哼，你知道個屁，當初我和德廣的交往，要遠比你們現在的交往深的多，在他受氣沒人出頭的情況下一一那天，我也去看電影，隻是在他們走後，我找到了愛忠，愛忠便和一幫村裡的人和那炊事員找了個借口爭執起來，然後，你知道，那個他啦個叭嘰的炊事員被狠狠地揍了一頓，我上去還踩了他兩腳，還罵了他兩句，這個欠揍的東西，這次可是學乖了，看他以後還使壞不，不過至那次事後，學校也不用這家夥了，正好！可惜，德廣受了冤枉，也被學校給開除了。不過還好，他當年考上了大學，去省城上學，如果不是發生那件事，說不誰他也和我們一樣，在地裡當工農兵大學生呢？＊
＊彆往自己臉上貼光了。＊樂天笑笑，他知道建平有愛吹牛的毛病，不是他乾的，有時也攬到他的身上，以證明他對兄弟的感情是真誠的。
＊你就吹吧，不是自已做的，彆往自已身上攬，小事還沒什麼，遇到個大事情，那是要付法律責任的，就你那鼠膽，敢上去踩人，是腦袋被踩了吧。＊樂天笑著對建平說道，既然已經發生了的事，已經過去了。在大學，樂天問過德廣，他對和炊事員打架的事的看法，德廣平淡地笑著說了句\”都過去了，還提那個乾嗎？＊
是啊，有些事是應該忘記的。但樂天不會忘記，怨枉人的事，是要有報應的，樂天就是要知道當時確實發生了什麼，德廣到底有沒有指使人去打人，誰是被怨枉的，又是誰推波助瀾的，等等，給世界一個清明的空間，再讓世人去評價這件事，以達到懲前畢後，治病救人的效果。
＊怎麼樣，我乾的還行吧？＊
＊行個屁，我看德廣是為保護你才被開除的，難兄難弟嗎？＊樂天反問，
＊誰遇上你，誰倒黴。＊
吳建平神秘的笑了笑，也沒再說。所謂點到即止嗎？
樂天也隻能猜疑了。
……
經過這一次，樂天的疙瘩解開了一個。
看電影的那天晚上，吳建平也去看電影了，但沒有和德廣他們幾個碰麵。等魏大強和愛忠說完後，本來是一句說笑的話。建平認為時機到了，於是出麵，領著愛忠找到炊事員，當然他隻能在背地裡指認，然後，在炊事員被打倒後，罵罵咧咧地說出了事情的真相，被炊事員聽到了，當時在夜間，可能炊事員沒有看清他的容貌，隻看到個背影，而吳建平長的和樂天差不多高，隻是說話的語調不同，行為上也有相似之處，可能炊事員就把建平當成了樂天，所以張老師反複問樂天，大概是懷疑樂天領上蘭村人打的人吧，多虧樂天的性格，反到讓他在那天連出校門的機會也沒有，學校方麵也隻能找另外的辦法去找尋打人的人了。
而事後，吳建平躲了起來，富貴判斷的不錯，百分之八十是吳建平乾的，但他又不敢跳出來說是他乾的，因此也不管德廣的死活了。現在看來，也許那時候他躲起來是好事，但不是好人，從這一點來看，做人有時還是隱蔽的好一些。
從道義上講，這家夥不知害了多少人了，出了事就躲起來，讓彆人去承擔，交朋友能行嗎？
越想樂天心中越感到害怕，知人知麵不知心，也許我們隻是看客，在彆人走的路徑上，看看彆人做什麼，適逢其會罷了，誰是主角，反倒是次要的了。
吳建平肯定也找過德廣，在當時或許德廣也知道是誰乾的了，或者在以後的幾年建平告訴了德廣這件事，所以德廣采取沉默的方式，對誰也沒說是誰打的人，隻是說不知道，把這件事擔了下來，吃了一個啞巴虧，但彆人總是為他好，這個虧是吃了。也許為了某種利益，德廣和張老師達成了交易，但以後從未見德廣和張老師交往，可見他還是有一定恨意的，並不像他所說的忘記了。
在往上思考，林校長也許是從長遠的利益來考慮這件事的，畢竟那時為了升學率提升，為了學校和他們的利益，有時棄兵的辦法是做的出來的。因為開除德廣的事，樂天對林校長有了看法，覺的不可交，於是和林校長見了麵，也隻是笑笑，從不答言，也許這使他錯過了知道真相的可能，當然，也隻能沒事去瞎猜了。
生活也許就是這樣，當事人既然已經不當一回事了，那就讓謎團保留吧，也給人增加一些談話的佐料，讓生活更加迷離，讓生命更加鮮活，讓命運之舟更加的神秘莫測。
教語文的盧老師曾經說過這樣一段活有條件的人吃雞、鴨、魚肉，或者山珍海味，而沒條件的我們就是吃糠，也要活下去，認真的活下去，看看人世，看看社會，看看大千世界究竟是怎樣的一幅畫。
命運捉弄人，讓你哭笑不得。
孔子曰何以報德？以直報怨，以德報德。
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