老李的自由!
大來三慮後000111
建平引火不以為恥,
德廣無辜濫交朋友
春風依舊。著意隨堤柳。搓得蛾兒黃欲就。天氣清明時候。
去年紫陌青門。今宵雨魄雲魂。斷送一生憔悴,隻銷幾個黃昏
德廣事件吳建平版
第二天,德廣一早悄悄離開了學校,連誰也沒告,默默把行李放到自行車上,張老師推著自行車在前麵走,他跟在後麵,一言不發,曾經的學校,曾經的朋友,曾經的回憶……。
大約上午十點左右,他們來到另外一個縣的高中,等張老師辦好手續,他跟著另一個張老師去了教室,什麼也沒說,隻有恨與淚。自此,德廣話更少了。
……
早上吃飯的時候,大家才發現德廣不見了。
一種莫名的壓抑感充斥在63班的每一個人臉上。……
時間,像是撫傷的膏藥,漸漸地撫平了人們心靈的創傷。
約五年之後,這時肖耀宗告訴樂天德廣母親得了肺癌病危,每天疼痛痛苦的不行,需要鎮痛針,經打聽,樂天知道這病晚期,要靠麻藥鎮痛,當時在這縣城止痛的隻有杜冷丁。於是托關係找了兩隻杜冷丁,準備給送過去。正好在縣城碰到正在開旅館的吳建平,建平在評村的一個小酒館招呼樂天吃了一頓飯,飯間兩個人談到了那次打炊事員的事。
建平說*彆看你那時很得意,學習也好,又是班乾部,又是學生會的人,不一樣也回到這個窮不拉嘰的縣城嗎?生活就是這樣,誰知道命運的安排是什麼?*
*彆扯這些廢話,那次事件怎麼還有你了,你在其中做什麼呢?*樂天問道。
*哼,你知道個屁,當初我和德廣的交往,要遠比你們現在的交往深的多,在他受氣沒人出頭的情況下一一那天,我也去看電影,隻是在他們走後,我找到了愛忠,愛忠便和一幫村裡的人和那炊事員找了個借口爭執起來,然後,你知道,那個他啦個叭嘰的炊事員被狠狠地揍了一頓,我上去還踩了他兩腳,還罵了他兩句,這個欠揍的東西,這次可是學乖了,看他以後還使壞不,不過至那次事後,學校也不用這家夥了,正好!可惜,德廣受了冤枉,也被學校給開除了。不過還好,他當年考上了大學,去省城上學,如果不是發生那件事,說不誰他也和我們一樣,在地裡當工農兵大學生呢?*
*彆往自己臉上貼光了。*樂天笑笑,他知道建平有愛吹牛的毛病,不是他乾的,有時也攬到他的身上,以證明他對兄弟的感情是真誠的。
*你就吹吧,不是自已做的,彆往自已身上攬,小事還沒什麼,遇到個大事情,那是要付法律責任的,就你那鼠膽,敢上去踩人,是腦袋被踩了吧。*樂天笑著對建平說道,既然已經發生了的事,已經過去了。在大學,樂天問過德廣,他對和炊事員打架的事的看法,德廣平淡地笑著說了句\”都過去了,還提那個乾嗎?*
是啊,有些事是應該忘記的。但樂天不會忘記,怨枉人的事,是要有報應的,樂天就是要知道當時確實發生了什麼,德廣到底有沒有指使人去打人,誰是被怨枉的,又是誰推波助瀾的,等等,給世界一個清明的空間,再讓世人去評價這件事,以達到懲前畢後,治病救人的效果。
*怎麼樣,我乾的還行吧?*
*行個屁,我看德廣是為保護你才被開除的,難兄難弟嗎?*樂天反問,
*誰遇上你,誰倒黴。*
吳建平神秘的笑了笑,也沒再說。所謂點到即止嗎?
樂天也隻能猜疑了。
……
經過這一次,樂天的疙瘩解開了一個。
看電影的那天晚上,吳建平也去看電影了,但沒有和德廣他們幾個碰麵。等魏大強和愛忠說完後,本來是一句說笑的話。建平認為時機到了,於是出麵,領著愛忠找到炊事員,當然他隻能在背地裡指認,然後,在炊事員被打倒後,罵罵咧咧地說出了事情的真相,被炊事員聽到了,當時在夜間,可能炊事員沒有看清他的容貌,隻看到個背影,而吳建平長的和樂天差不多高,隻是說話的語調不同,行為上也有相似之處,可能炊事員就把建平當成了樂天,所以張老師反複問樂天,大概是懷疑樂天領上蘭村人打的人吧,多虧樂天的性格,反到讓他在那天連出校門的機會也沒有,學校方麵也隻能找另外的辦法去找尋打人的人了。
而事後,吳建平躲了起來,富貴判斷的不錯,百分之八十是吳建平乾的,但他又不敢跳出來說是他乾的,因此也不管德廣的死活了。現在看來,也許那時候他躲起來是好事,但不是好人,從這一點來看,做人有時還是隱蔽的好一些。
從道義上講,這家夥不知害了多少人了,出了事就躲起來,讓彆人去承擔,交朋友能行嗎?
越想樂天心中越感到害怕,知人知麵不知心,也許我們隻是看客,在彆人走的路徑上,看看彆人做什麼,適逢其會罷了,誰是主角,反倒是次要的了。
吳建平肯定也找過德廣,在當時或許德廣也知道是誰乾的了,或者在以後的幾年建平告訴了德廣這件事,所以德廣采取沉默的方式,對誰也沒說是誰打的人,隻是說不知道,把這件事擔了下來,吃了一個啞巴虧,但彆人總是為他好,這個虧是吃了。也許為了某種利益,德廣和張老師達成了交易,但以後從未見德廣和張老師交往,可見他還是有一定恨意的,並不像他所說的忘記了。
在往上思考,林校長也許是從長遠的利益來考慮這件事的,畢竟那時為了升學率提升,為了學校和他們的利益,有時棄兵的辦法是做的出來的。因為開除德廣的事,樂天對林校長有了看法,覺的不可交,於是和林校長見了麵,也隻是笑笑,從不答言,也許這使他錯過了知道真相的可能,當然,也隻能沒事去瞎猜了。
生活也許就是這樣,當事人既然已經不當一回事了,那就讓謎團保留吧,也給人增加一些談話的佐料,讓生活更加迷離,讓生命更加鮮活,讓命運之舟更加的神秘莫測。
教語文的盧老師曾經說過這樣一段活有條件的人吃雞、鴨、魚肉,或者山珍海味,而沒條件的我們就是吃糠,也要活下去,認真的活下去,看看人世,看看社會,看看大千世界究竟是怎樣的一幅畫。
命運捉弄人,讓你哭笑不得。
孔子曰何以報德?以直報怨,以德報德。
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