老李的自由！
安逸001000
逸豫生活多種多樣，
情真奉獻抱得美人
回到宿舍後，樂天躺在床上，腦海裡不斷浮現出“安逸”這兩個字。他不禁想起了愛文，那個原本就喜歡玩錢的家夥。如今，愛文不僅賺了一些錢，還保持著低調的作風，似乎已經開始逐漸享受起生活來。
樂天心裡暗自感歎時間真是一個神奇的東西，它能讓人發生如此大的變化。曾經那個一心想著賺錢、玩樂的愛文，現在竟然也學會了享受生活的美好。或許是因為經曆了太多的風風雨雨，才使得他明白了人生的真諦吧。
然而，樂天自己呢？他是否也應該像愛文一樣，學會在忙碌的生活中尋找片刻的寧靜與安逸？畢竟，人生不僅僅隻有工作和奮鬥，還有許多值得我們去品味和珍惜的瞬間。
想到這裡，樂天決定給自己放個假，好好地休息一下。他要去感受大自然的美麗，去品嘗美食的滋味，去體驗不同的文化和風土人情。他相信，這樣的放鬆和調整，會讓他在接下來的創作中擁有更多的靈感和動力。
於是，樂天閉上眼睛，想象著未來的美好生活。他知道，隻要努力追求自己的夢想，同時不忘享受生活的樂趣，就一定能夠找到屬於自己的幸福之路。而此刻，他已經邁出了第一步……
在生活中，我們常常會聽到“安逸”這個詞。安逸，意味著一種舒適、閒適、無憂無慮的狀態。它像是一個溫柔的陷阱，吸引著人們陷入其中，享受著片刻的寧靜與滿足。
然而，安逸真的如我們想象的那麼美好嗎？當我們沉浸在安逸之中時，是否意識到它可能正在悄然侵蝕我們的鬥誌和進取心？
安逸會讓人逐漸失去前進的動力。在安逸的環境中，我們習慣了按部就班，習慣了享受現有的一切，不再有追求更高目標的渴望。我們變得滿足於現狀，不再願意去挑戰自我，去突破極限。久而久之，我們的能力和才華可能會因為缺乏鍛煉而逐漸退化，我們會在安逸中迷失自我，找不到前進的方向。
安逸還可能讓我們失去對生活的熱情。當一切都變得那麼輕鬆和順利時，我們不再感受到生活的艱辛和不易，也不再珍惜來之不易的幸福。我們會變得麻木不仁，對周圍的事物不再敏感，對生活的美好不再充滿期待。這樣的狀態，讓我們的生命變得平淡無奇，缺乏色彩和活力。
但是，我們不能忘記，安逸與奮鬥並不是相互排斥的。事實上，安逸可以是奮鬥之後的一種獎賞，而奮鬥則是為了追求更長久的安逸。奮鬥是一種積極向上的力量，它讓我們不斷挑戰自我，突破困境，實現自我價值。隻有通過奮鬥，我們才能真正體驗到生活的意義和價值，才能在不斷前進的過程中收獲成長和進步。
在曆史的長河中，無數的仁人誌士用他們的行動詮釋了奮鬥的意義。他們放棄了安逸的生活，投身於偉大的事業中，為了理想和信念而不懈努力。正是因為他們的奮鬥，我們的社會才得以不斷發展進步，我們的生活才變得更加美好。
在現實生活中，我們也看到許多人在安逸與奮鬥之間做出了正確的選擇。他們放棄了舒適的工作環境，選擇了創業，勇敢地麵對各種挑戰；他們放棄了悠閒的生活方式，選擇了學習，不斷提升自己的知識和技能。他們用自己的行動告訴我們，隻有拒絕安逸，選擇奮鬥，我們才能真正實現自己的人生價值。
人生就像一場馬拉鬆，我們不能在起跑線上就選擇安逸，而是要勇敢地向前奔跑。在奔跑的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但隻要我們堅持不懈，努力奮鬥，就一定能夠戰勝困難，實現自己的目標。讓我們拒絕安逸，選擇奮鬥，用汗水和努力書寫屬於自己的精彩篇章！
拒絕安逸，選擇奮鬥，讓我們的生命在奮鬥中綻放出更加絢爛的光芒
……
籃球比賽開始了。
樂天的班裡男生籃球隊員是王誌強，侯冬生，樂天，陳平，李之文，實力實在是不行，也隻能臨場發揮了。
女生籃球以張潔，李平，田桃，任麗，郝明珍為主，繼續接力賽的勇氣，一路高歌，取得了班級賽的第一名。餘下的時間是決賽，下星期比賽。
在籃球比賽中，樂天被對方不小心撞到了嘴上，去醫院縫了三針，買了點漱口水就回來了，這下可苦了樂天，每天隻能吃點柔軟的東西，不能張的嘴大了，大了的話牽動嘴部肌肉，就疼的厲害。過了十來天，其間第五天換抽了線，但嘴巴有些腫脹，也不想吃飯，隻是多喝水。
這天，愛文又過來找他，樂天問道＊你怎麼有時間過來呀，不理會攤子了嗎？＊
＊有老婆照看，我進貨回來，今天去許坦看了看，沒事，就轉到你這兒了，怎麼嘴有點腫的樣子。＊愛文問道。
＊唉，打籃球撞破了嘴，縫了三針，可能上火，腫了。＊樂天答道。
＊可能是胃缺酒了，多喝點酒就好了。＊愛文道。
＊這是什麼理，現在吃飯都成問題，還喝什麼酒，不喝了。＊樂天道。
＊少喝點，咱倆一瓶，你陪我喝點，走吧，捎的給你改變口味。＊
說著愛文拖著樂天出了校門，找了個小飯館，就喝起酒來。
說來也怪，喝酒回來，第二天腫消了下去，隻是嘴底有個小疙瘩，大概是縫針的結吧，以後漸漸就沒有了。
再說女籃比賽，自出線後，女生們也加緊了籃球訓練，每天下午就在操場訓練，尹寬就每天下午去為陪張潔打籃球，兩人搞對象的事，也就公開化了。
樂天有兩天則被尹寬拉著去陪張潔打籃球。這樣樂天隻有當了兩天燈泡。
樂天告訴尹寬，張潔一些他從體育係籃球隊同學處聽來的技術和消息。
在本省高校籃球賽也是辦的如火如荼，不過作為專門的籃球訓練教育者，他們一般不參加比賽，但可以作為裁判員進行裁判和評說。
現在籃球有兩種打法，一種是人盯人的戰術，這個很好理解，籃球賽場上每隊五人，隻要一對一的盯著就行，這種打法比較笨拙，有的人一場下來十分勞累，不是每個人的體力都一樣，跑來跑去，要的是個人的素質。
第二種打法，是結陣。
籃球是一項充滿策略與技巧的運動，聯防結陣是其中一種重要的戰術策略。
聯防結陣是指多名防守隊員聯合起來，按照一定的站位和防守區域進行協同防守。其主要作用是通過團隊協作，有效地限製對方進攻球員的活動空間和得分機會。
實施聯防結陣時，防守隊員通常會根據對手的特點和進攻戰術，選擇相應的站位和防守區域。常見的聯防結陣有23聯防、32聯防等。在實際比賽中，聯防結陣可以根據場上形勢進行靈活調整，以應對不同的進攻策略。
一些聯防結陣的技巧包括防守隊員之間要保持良好的溝通和協作，及時補位和輪轉；注意對重點區域的防守，如籃下和三分線外；對持球人的防守要緊密，儘量限製其傳球和突破。同時，也需要注意一些事項，如避免過度協防導致漏人，以及防止被對方的假動作所迷惑。
在比賽中，聯防結陣可以有效地打亂對方的進攻節奏，降低對方的投籃命中率。例如，當對方擁有強力內線球員時，可以采用23聯防來加強對籃下的防守；當對方外線投籃能力較強時，可以采用32聯防來限製對方的三分球。
總之，聯防結陣是籃球比賽中一種重要的戰術策略，掌握好聯防結陣的技巧和方法，可以提高球隊的防守效率，為取得比賽勝利奠定基礎。同時，不斷地實踐和總結經驗，才能更好地運用聯防結陣這一戰術，在球場上發揮出更大的作用。
孔子曰性相近也，習相遠也。