老李的自由!
安逸001000
逸豫生活多種多樣,
情真奉獻抱得美人
回到宿舍後,樂天躺在床上,腦海裡不斷浮現出“安逸”這兩個字。他不禁想起了愛文,那個原本就喜歡玩錢的家夥。如今,愛文不僅賺了一些錢,還保持著低調的作風,似乎已經開始逐漸享受起生活來。
樂天心裡暗自感歎時間真是一個神奇的東西,它能讓人發生如此大的變化。曾經那個一心想著賺錢、玩樂的愛文,現在竟然也學會了享受生活的美好。或許是因為經曆了太多的風風雨雨,才使得他明白了人生的真諦吧。
然而,樂天自己呢?他是否也應該像愛文一樣,學會在忙碌的生活中尋找片刻的寧靜與安逸?畢竟,人生不僅僅隻有工作和奮鬥,還有許多值得我們去品味和珍惜的瞬間。
想到這裡,樂天決定給自己放個假,好好地休息一下。他要去感受大自然的美麗,去品嘗美食的滋味,去體驗不同的文化和風土人情。他相信,這樣的放鬆和調整,會讓他在接下來的創作中擁有更多的靈感和動力。
於是,樂天閉上眼睛,想象著未來的美好生活。他知道,隻要努力追求自己的夢想,同時不忘享受生活的樂趣,就一定能夠找到屬於自己的幸福之路。而此刻,他已經邁出了第一步……
在生活中,我們常常會聽到“安逸”這個詞。安逸,意味著一種舒適、閒適、無憂無慮的狀態。它像是一個溫柔的陷阱,吸引著人們陷入其中,享受著片刻的寧靜與滿足。
然而,安逸真的如我們想象的那麼美好嗎?當我們沉浸在安逸之中時,是否意識到它可能正在悄然侵蝕我們的鬥誌和進取心?
安逸會讓人逐漸失去前進的動力。在安逸的環境中,我們習慣了按部就班,習慣了享受現有的一切,不再有追求更高目標的渴望。我們變得滿足於現狀,不再願意去挑戰自我,去突破極限。久而久之,我們的能力和才華可能會因為缺乏鍛煉而逐漸退化,我們會在安逸中迷失自我,找不到前進的方向。
安逸還可能讓我們失去對生活的熱情。當一切都變得那麼輕鬆和順利時,我們不再感受到生活的艱辛和不易,也不再珍惜來之不易的幸福。我們會變得麻木不仁,對周圍的事物不再敏感,對生活的美好不再充滿期待。這樣的狀態,讓我們的生命變得平淡無奇,缺乏色彩和活力。
但是,我們不能忘記,安逸與奮鬥並不是相互排斥的。事實上,安逸可以是奮鬥之後的一種獎賞,而奮鬥則是為了追求更長久的安逸。奮鬥是一種積極向上的力量,它讓我們不斷挑戰自我,突破困境,實現自我價值。隻有通過奮鬥,我們才能真正體驗到生活的意義和價值,才能在不斷前進的過程中收獲成長和進步。
在曆史的長河中,無數的仁人誌士用他們的行動詮釋了奮鬥的意義。他們放棄了安逸的生活,投身於偉大的事業中,為了理想和信念而不懈努力。正是因為他們的奮鬥,我們的社會才得以不斷發展進步,我們的生活才變得更加美好。
在現實生活中,我們也看到許多人在安逸與奮鬥之間做出了正確的選擇。他們放棄了舒適的工作環境,選擇了創業,勇敢地麵對各種挑戰;他們放棄了悠閒的生活方式,選擇了學習,不斷提升自己的知識和技能。他們用自己的行動告訴我們,隻有拒絕安逸,選擇奮鬥,我們才能真正實現自己的人生價值。
人生就像一場馬拉鬆,我們不能在起跑線上就選擇安逸,而是要勇敢地向前奔跑。在奔跑的過程中,我們可能會遇到各種困難和挫折,但隻要我們堅持不懈,努力奮鬥,就一定能夠戰勝困難,實現自己的目標。讓我們拒絕安逸,選擇奮鬥,用汗水和努力書寫屬於自己的精彩篇章!
拒絕安逸,選擇奮鬥,讓我們的生命在奮鬥中綻放出更加絢爛的光芒
……
籃球比賽開始了。
樂天的班裡男生籃球隊員是王誌強,侯冬生,樂天,陳平,李之文,實力實在是不行,也隻能臨場發揮了。
女生籃球以張潔,李平,田桃,任麗,郝明珍為主,繼續接力賽的勇氣,一路高歌,取得了班級賽的第一名。餘下的時間是決賽,下星期比賽。
在籃球比賽中,樂天被對方不小心撞到了嘴上,去醫院縫了三針,買了點漱口水就回來了,這下可苦了樂天,每天隻能吃點柔軟的東西,不能張的嘴大了,大了的話牽動嘴部肌肉,就疼的厲害。過了十來天,其間第五天換抽了線,但嘴巴有些腫脹,也不想吃飯,隻是多喝水。
這天,愛文又過來找他,樂天問道*你怎麼有時間過來呀,不理會攤子了嗎?*
*有老婆照看,我進貨回來,今天去許坦看了看,沒事,就轉到你這兒了,怎麼嘴有點腫的樣子。*愛文問道。
*唉,打籃球撞破了嘴,縫了三針,可能上火,腫了。*樂天答道。
*可能是胃缺酒了,多喝點酒就好了。*愛文道。
*這是什麼理,現在吃飯都成問題,還喝什麼酒,不喝了。*樂天道。
*少喝點,咱倆一瓶,你陪我喝點,走吧,捎的給你改變口味。*
說著愛文拖著樂天出了校門,找了個小飯館,就喝起酒來。
說來也怪,喝酒回來,第二天腫消了下去,隻是嘴底有個小疙瘩,大概是縫針的結吧,以後漸漸就沒有了。
再說女籃比賽,自出線後,女生們也加緊了籃球訓練,每天下午就在操場訓練,尹寬就每天下午去為陪張潔打籃球,兩人搞對象的事,也就公開化了。
樂天有兩天則被尹寬拉著去陪張潔打籃球。這樣樂天隻有當了兩天燈泡。
樂天告訴尹寬,張潔一些他從體育係籃球隊同學處聽來的技術和消息。
在本省高校籃球賽也是辦的如火如荼,不過作為專門的籃球訓練教育者,他們一般不參加比賽,但可以作為裁判員進行裁判和評說。
現在籃球有兩種打法,一種是人盯人的戰術,這個很好理解,籃球賽場上每隊五人,隻要一對一的盯著就行,這種打法比較笨拙,有的人一場下來十分勞累,不是每個人的體力都一樣,跑來跑去,要的是個人的素質。
第二種打法,是結陣。
籃球是一項充滿策略與技巧的運動,聯防結陣是其中一種重要的戰術策略。
聯防結陣是指多名防守隊員聯合起來,按照一定的站位和防守區域進行協同防守。其主要作用是通過團隊協作,有效地限製對方進攻球員的活動空間和得分機會。
實施聯防結陣時,防守隊員通常會根據對手的特點和進攻戰術,選擇相應的站位和防守區域。常見的聯防結陣有23聯防、32聯防等。在實際比賽中,聯防結陣可以根據場上形勢進行靈活調整,以應對不同的進攻策略。
一些聯防結陣的技巧包括防守隊員之間要保持良好的溝通和協作,及時補位和輪轉;注意對重點區域的防守,如籃下和三分線外;對持球人的防守要緊密,儘量限製其傳球和突破。同時,也需要注意一些事項,如避免過度協防導致漏人,以及防止被對方的假動作所迷惑。
在比賽中,聯防結陣可以有效地打亂對方的進攻節奏,降低對方的投籃命中率。例如,當對方擁有強力內線球員時,可以采用23聯防來加強對籃下的防守;當對方外線投籃能力較強時,可以采用32聯防來限製對方的三分球。
總之,聯防結陣是籃球比賽中一種重要的戰術策略,掌握好聯防結陣的技巧和方法,可以提高球隊的防守效率,為取得比賽勝利奠定基礎。同時,不斷地實踐和總結經驗,才能更好地運用聯防結陣這一戰術,在球場上發揮出更大的作用。
孔子曰性相近也,習相遠也。