“喂喂你怎麼”
話好沒能說完，講台上飛來了一隻半截粉筆，而站在講台上的數學老師則保持著扔出的動作。
精準的砸到了當做掩護的書本上。
這使得還在笑眯眯的趙宣文渾身一機靈。
趕緊抬頭。
“我在黑板上出題，離那麼遠我都能聽到你說話的聲”
瞬息間，趙宣文羞愧的紅了整張臉。
畢竟，在他們這個年紀，被全班同學的目光注視，很難有人能頂得住這種壓力。
更何況還有幾個煽風點火的笑出了聲。
雙手放在大腿上，低著腦袋一副接受批評的模樣。
“再讓我逮到，就站後麵站一節課”
這樣威脅著說完，老師轉過身繼續書寫著。
等班級內再一次的安靜下來之後，趙宣文才鬆了一口氣。
轉過臉，狠狠的瞪了劉知躍。
掏出筆記本，在上麵奮筆疾書，然後推到劉知躍的麵前。
都怪你，誰讓你不理我
看到這，劉知躍有些想笑。
理你理你一起挨罵嗎。
劉知躍沒有去回話。
看著劉知躍再一次的不理會自己。
趙宣文的眼中閃過一絲擔憂。
前段時間他請假了兩天，還搬家了，聽以前小區裡的人說，他的父母離婚了，現在和他爸住在一起。
自小在單親家庭裡長大的趙宣文清楚明白，單親家庭的孩子生活中的那種孤獨和抑鬱的感受。
她想幫一幫自己的同桌。
或許在那一刻，她就將對方當成了自己的同類。
趙宣文雖說是一個十分愛笑的女孩，但其實她在班級內，並沒有朋友。
表麵上活潑開朗的性格使她和所有人都能說上幾句，但往往更深入的了解時，她又會變得退縮，變得不敢去麵對，找各種各樣的借口去回避。
因此，沒有朋友。
她是個十分熱心腸的人，也是個不懂得拒絕和回絕彆人的人，所以雖說算不上是朋友，但班級內的同學們，很多時候都會找她幫忙。
幫忙打水，幫忙擦黑板以及幫忙放學留下來打掃衛生。
她感覺應該都是理所應當的事情，幫助彆人，自己也會覺得十分開心快樂。
被幫助的人也會快樂。
一起快樂，那就是雙倍的快樂
數學課上完了，老師罕見的沒有拖堂，而是在鈴聲響起的那一刻，便整理自己的書，隨後說了一聲下課後，走出了教室。
安靜在班內持續了不到五秒，隨後開始慢慢的變得嘈雜起來。
趙宣文伸了個大大的懶腰。
劉知躍的不經意的一瞥，將其收入眼中。
青春期的少年，臉頰有了些紅潤。
連忙扭過頭，內心狠狠的咒罵自己。
劉知躍不敢再去看。
“趙宣文，去給我買瓶水好嗎我都快渴死了”
一個男生笑嘻嘻的從後麵鑽了過來，伸手拍了一下趙宣文的肩頭。
“我今天沒帶錢，你先給我墊一下。”
“好呀”
笑著點著頭，趙宣文雖說不太想去，但同學很口渴，自己幫忙一下也是可以。
隻是剛站起身來，便感覺手被拉住。
詫異的回過頭，看到的則是一節課都沒有理自己的劉知躍。
低頭看了看
他的手在抓著自己的手
“她今天不太舒服，就彆讓他跑腿了。”
劉知躍的目光停留在賤笑的男孩身上。
“還有你每次都不帶錢的嗎”
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