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第4章
賀明雋想，要是能補救就補救，要是不行，就這麼算了吧。
若讓他去追求白夢綺，那是絕對不可能的。
半天沒聽到係統回應，賀明雋皺眉問道“你是關機了，還是信號不好”
他總覺得這個係統有些不靠譜。
直到他做完新一章的課件，才又聽到係統的提醒音。
係統已啟動
賀明雋手指抵著額角，感到一種深深的無力感。
就是再老舊的電腦，開機都不會這麼慢。
係統正在查詢
不好意思，請問您可以重複一遍剛才的問題嗎
賀明雋“”
他隻好再問一遍“你之前提過，我還要完成什麼任務。”
正在查詢一號任務者的任務及進度
片刻後，稍顯生硬的機械音被另一道稚嫩的聲音取代“哇，你好厲害這就阻止了男女主的初遇”
賀明雋問“所以，我的任務是破壞所謂的男女主也就是白夢綺和顧辭之間的感情”
“那，他們沒有遇見，我的任務是不是就算完成了”
“不是啊。”係統的聲音很無辜。
賀明雋左手撐住額頭，閉眼，略吸一口氣，問“那你提這些無關緊要的事情做什麼”
若他有這樣的助理，早就開除了。
係統反駁“不是無關緊要啊，你的任務與他們關係緊密。”
賀明雋“嗯”了一聲，繼續一邊做課件，一邊聽係統“說”的信息。
“你的任務是讓原賀明雋不要被女主吸引，好好當他的教授，不要最終落個身敗名裂的下場，活出自己的人生。”
賀明雋點頭，覺得這個任務尚可接受，他又問“男女主的感情狀況，也是評判任務完成度的標準之一嗎”
“不是。”
係統繼續道“原賀明雋最後會被解聘，並沒有學校願意再聘任他，最直接的原因就是男主的針對啊。”
“雖然原劇情中的男女主初遇被破壞了，但他們之間有著莫大的吸引力，以後肯定還會遇見並產生聯係的。”
“如果男女主沒有在一起，男主就不會因為女主針對你了。而且男女主光環，是一加一大於二的，他們在一起就更難對付了。”
“你要再接再厲啊”
賀明雋輕輕搖頭“本末倒置了。”
他為什麼要對付男女主
白夢綺以及顧辭他們如何，和他無關。
他不在意他們，任務中也隻提及“賀教授不要被白夢綺吸引”，而沒有再提彆的，所以他隻需要教好自己的書就行了。
棒打鴛鴦的事情，他做不來。
賀明雋又問道“你剛才稱呼我為一號任務者，難不成你以後還有彆的任務者，才會時常聯係不上”
係統扭捏“以後會
有的。”
賀明雋更加確定了，這個係統不僅是個新手，還是個小廢物。
他沒有再糾結係統的情況，反正已經上了賊船。
而且，他本來就沒有對這個係統抱有太大的希望。
賀明雋繼續製作課件。
係統有點懵“你就沒有彆的要問我了嗎”
關於任務、關於男女主、還有他下線這麼多天
賀明雋“沒有。”
係統“你可不能掉以輕心啊這是我們的第一次任務，我特意選一個難度不大的世界隻許成功，不能失敗”
係統有些心虛，用更堅定的語氣掩飾。
賀明雋並未在意，注意力已經轉移到課件上，他有些漫不經心地嗯了一聲。
係統苦口婆心“他們是主角你已經見過女主了，難道沒有受到主角光環的影響嗎”
賀明雋搖頭道“什麼影響我沒有任何特彆的感受。”
“不應該啊”係統納悶，“你難道不覺得她在人群中格外耀眼、引人注目嗎”
“沒有。”賀明雋頓了一下，又說，“那天我戴了墨鏡。”
他就算看太陽都不覺得耀眼。
係統嘀咕“那可是女主啊”
墨鏡怎麼能抵擋住主角光環
賀明雋“對我來說，她就是一個普通的學生，還有兩年就要畢業。”
最遲，他用兩年也能完成任務。
僅此而已。
他一向目標堅定，知道自己應該做什麼。
係統還想說些什麼，被賀明雋打斷“你還是保存能量，免得又突然掉線。”
“我已經充滿了”
賀明雋毫不在意“嗯，那你可以保持安靜，不要影響我備課嗎”
既然他的任務是“過好賀教授的人生”，那他就不能敷衍。
在女主重生之前的劇情中，賀教授是一個認真、有職業素養的教授。
如今的大學教授，除了教學任務，還有一些論文、項目指標要完成。
尤其是對金融係的老師來說，去企業開一場講座，就能有數萬的收入，各種理財收入可能都比本職工資高，甚至還有一些老師擔任某企業的獨立董事。
再加上一些學生在課堂上光明正大地睡覺、玩手機。
有部分老師就不怎麼有教學熱情，隻站在講台上念t就完事。甚至有一些老師，連課件都是十幾年前的。
這是人性使然，但卻不是一個負責的老師應有的職業道德。
而賀教授不在此列。
他對於教學任務從不敷衍，課件時常更新，加入最新的金融案例分析。
現在賀明雋之所以重新備課，是因為每個人的思維方式和講述邏輯不同，他也不喜歡直接將彆人的勞動成果當成自己的。
而且，他畢竟沒有當過老師，總得提前做點準備工作。
他在
做課件的同時，就在腦海中預演講課時的情形，以便把握進度、合理安排每節課的內容。
看著賀明雋備課，剛上線的係統滿眼都是星星既頭暈，又崇拜。
它綁定的任務者也太厲害了
當然，也是它有眼光。
“自律”這個詞在賀明雋身上沒有意義。
所謂自律，是不需要彆人約束，自己抵抗自己的惰性、欲望。
比如你現在想追劇，但你還有論文要寫，於是你選了先寫完論文，這叫自律。
而賀明雋就仿佛一台機器、一道程序，設定了目標，便心無旁騖。