扶蘇蒙了，臉上也似乎是畫著無數個問號
divcass=”ntentadv”科舉？武舉？
誠然，他從未聽說過這兩個名詞。
在書房外偷聽的始皇帝嬴政，同樣是一臉懵逼，
何為科舉？
何為武舉？
他從未聽誰說過這兩個詞，
甚至是在書裡麵，也沒有看到過。
有生以來，
始皇帝嬴政還是第一次感受到自己也是孤陋寡聞的。
隨即，他側耳聽著。
“科舉，武舉，這是什麼？老夫從未聽說過呀。”
一旁的老將軍王翦，也在心裡自言自語道。
他極其慚愧，
同時，摸摸胡須，還低下了頭。
如今，他已經到了花甲之年，竟然不如二十歲的趙澈見多識廣。
在書房裡。
“先生，扶蘇慚愧，從未聽說過科舉和武舉，還請先生解釋一番，”
公子扶蘇繼續拱手作揖，向趙澈請教道，臉上儘是謙虛的神色。
“科舉，通俗一點來說，正是出一張考卷，讓參加科考的讀書人作答，評選出試卷的前幾名，再參加殿試，由陛下統一考察。”
“武舉，和科舉是異曲同工的，在相同的規則的前提下，讓參加武舉考試之人，兩兩比試，最後選出最為優秀的幾人。”
隨即，趙澈看著公子扶蘇，給他大概的解釋了一番科舉和武舉。
話音落下。
公子扶蘇隻覺得腦瓜子“嗡嗡嗡”的響著，
他的內心當中，正在經曆著極其強烈的震撼。
原來，這就是所謂的科舉和武舉。
的確。
趙澈所說，是一種最為簡單有效的選拔人才的方式。
他忽然，很想拜趙澈為師。
這樣的曠世奇才，若是可以當他的師傅的話，那他真是三生有幸！！
想到這裡之後，
公子扶蘇當機立決的跪在了趙澈的麵前，直接磕了三個頭。
隨機，望向趙澈，目光堅定的道：“先生大才，扶蘇由衷的佩服，敢問先生，扶蘇可否拜先生為師？？”
在他說完之後，
他的心中，“撲通撲通”的跳著，極其的忐忑不安。
他在緊張的是，趙澈會不會收他為徒？？
“公子請起。”
“既然公子想要拜我為師的話，那從此以後，咱們倆就是師徒的關係了。”
與此同時。
在書房外，
始皇帝嬴政聽到趙澈關於科舉和武舉的解釋之後，
隨即。
他的雙目當中，閃爍著亮光。
極其讚賞的連連點頭。
原來，趙澈不僅僅是劍神和醫聖，而且在朝政上麵也很有自己的一番看法。
他需要的正是如趙澈這樣的人才！
“彩！彩！彩！”
“的確是攬儘天下人才之計策。”
始皇帝嬴政由衷的道。
科舉和武舉，不僅僅能讓大秦選拔到更多、更具有真才實學的人才，
更重要的意義是，可以直接打破朝廷的官職，被世家貴族所籠罩的局麵，讓出身貧寒且具有能力之人，也可以到朝廷裡為官。
此刻，
他已經是下定了決心，從今年開始，他就要用“科舉”和“武舉”這兩種選拔人才的方式，來為朝廷選擇文武官員。
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