一秒記住無彈窗，更新快，免費閱讀！
“彆胡說八道，這氣功是有科學根據的”
見關曉軍在班級裡當眾蔑視自己沉迷的香功，羅誌同有點信仰被侮辱的羞怒感，臉色變的很難看，“現在國家都已經製造出了很多與氣功有關的醫療儀器，這難道這也是假的如果這氣功是假的，為什麼國家不製止”
這個時候，國家對於氣功的態度是，不宣傳，不提倡，不取締，任其自然成長，並不加以乾涉。
這才導致很多民眾都相信了這些見鬼的修煉方式，羅誌同這個疑問也是全體國民共同的想法，真要是假的，為啥國家允許這些大師收徒作報告
這一點關曉軍也無法做出解釋，這裡麵的水實在是太深，他一個小屁孩怎麼可能回答出這種問題來，就算是知道具體情況，他也不敢說出來啊，這完全是沒事找抽的行為。
他見羅誌同這麼激動，不由得暗暗好笑，“羅老師，咱們這廣播體操，可是國家統一的體育教材，是每個中小學都要普及一種體育鍛煉方式，您要是故意把它調換成這什麼香功的話，恐怕不太合適吧校長這一關您也過不去啊”
羅誌同看了關曉軍一眼，“你小子彆拿校長嚇唬我”
關曉軍笑了笑，乖乖坐下不再多說。
羅誌同反倒有點忐忑，伸手把關曉軍招出教室，“你不會真要給校長打小報告吧”
關曉軍差點笑出聲來，“羅老師，你要真是讓咱們班同學都學習氣功，我就算不打小報告，校長也會知道的啊，彆的老師不可能都是瞎子啊。”
羅誌同一臉的惋惜之色，“可惜了，可惜了，我都跟校長提過了，他不同意，唉”
看他這模樣，好像是因為班裡的同學不能修習這種功法而感到發自內心的惋惜，覺得這些孩子錯過了一個提升自己的絕佳機會。
關曉軍對香功頗為了解，他看著一臉惋惜的羅誌同，笑嘻嘻道“羅老師，要是全班同學都練習這香功的話，大家是不是每人都頭戴著一口大鍋這買鍋的錢誰出啊是不是還要學生集資批發這錢都讓誰賺去了”
羅誌同有點尷尬，“你這孩子，瞎說什麼啊那叫信息鍋，是可以接受大師發出來的香水信息的想要練功，肯定要買大師推薦的東西啊，買彆的功，根本就收不到信息”
關曉軍再也忍不住，哈哈大笑，“好家夥，原來這鋁鍋起的是電視天線的作用啊”
羅誌同想了想，很認真的說道“應該是這個原理其實氣功與科學是一個道理的”
關曉軍不再聽他多說，轉身向教室走去，“老師，我還有很多練習題沒做呢，我先去做題去了哈，您放心，我堅決不給校長打小報告”
這時候很多人練氣功練的都走火入魔了，處於半瘋癲狀態，這個羅誌同也屬於其中的一員，對於這樣的人，關曉軍已經懶得跟他交流了，因為所有的交流在這個狀態下都是蒼白無力的，說不說都是一個樣。
這件事過後，關曉軍回到家裡給關自在講了一下，關自在聽後一臉的不以為然，“現在的一群家夥當官都當傻了，也不知道管管這些氣功大師的理論，一看就是歪門邪道的玩意兒小軍，我告訴你，在這個世界上，但凡在人前顯聖的組織或者個人，一準就是歪門邪道這就像以前的白蓮教，什麼真空家鄉無生老母啥的，什麼在世彌勒啥的，全都是騙人的東西，愚夫愚婦才會被騙，這是下九流才會乾的營生。”
關曉軍笑道“但是很多人偏偏就信這個啊。”
關自在眉頭緊皺，沉吟片刻道“先看看再說吧，希望能慢慢消停下來，不然的話，真要是規模大了，這肯定會出大問題”
這件事也就談到這裡，兩人之後並不再提。
整個暑假，關曉軍都忙活的不行，如今回到學校後，忽然感到了從未體驗過的安靜感覺，每天都在有規律的練功、晨讀、學習、吃飯、考試、打掃衛生，雖然千篇一律兩點一線，但卻有一種說不出來的踏實感，這是在社會上所不能體會到的。
重生一次，關曉軍對學習極為重視，幾乎是強迫自己如同苦行僧般，每天都要抽出大把的時間用在學習上，在學習的過程中，每攻克一道習題，都會收獲一種極大的滿足感，在關曉軍的記憶中，這種滿足感已經是很多年都沒有過了。
他這種積極的學習態度與有效的學習方法，使得他在短時間內就已經將初二的所有科目都啃完，餘興不見之下，便開始興致勃勃的提前預習起初三的課本來。
等花了兩個月將初三的課本也啃完後，關曉軍找到了班主任羅誌同，“羅老師，我想跳級”
羅誌同早在關曉軍預習初三教材的時候就已經看出了這種苗頭，現在關曉軍提出這種要求來，他一點都不驚訝，甚至還有一種隱隱的期待感。
將這件事報給校長之後，早就巴不得關曉軍滾蛋的校長大喜，大筆一揮同意
現在鳳山鄉中學的很多教職工都極為討厭關曉軍，倒不是關曉軍人品不行，而是這小子太不安分了
學校的食堂打菜打得少了，關曉軍便帶著同學去鬨，食堂的夥食不衛生了，關曉軍也會帶著同學去鬨，學校管糧食的家夥故意在磅秤上做手腳坑學生的糧食了，關曉軍也帶著學生去鬨，就連學校進教材做校服想要搞點收入的時候，關曉軍也從中作梗，非得讓學校降低價格不行，不然就號召學生集體抵製。
對於這麼一個背景深厚的混世魔王，學校裡是打打不得，罵罵不得，喬雲英在的時候，還有人能管得住他，如今喬雲英辭職去了市裡，關曉軍在學校裡的作為，簡直可以用無法無天來形容，讓所有老師都感到頭大萬分。
關鍵這小子學習還非常好，有時候學校競賽的時候，倒是為學校裡爭了不少麵子，這讓一些老師又愛又恨，既討厭他又佩服他。
小小年紀，在學校裡竟然有這麼大號召力，這固然與學校不敢管他有關，但更多的則是個人的魅力與交往的手段起了作用，這可比他們當年厲害多了。
彆人跳級，學校的領導肯定會考慮一下，但關曉軍跳級，卻無人反對，能讓他早點離開鳳山鎮中學，這對關曉軍是一個解脫，更是對全校教職工的一個解脫。