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衛老師臉上五顏六色的變幻著,不過校長此刻注意力都在沈秋身上。
校長從事教育工作這麼多年，沒少聽說神童的故事，聽的時候沒什麼感覺,可是當這種事情真實發生在他眼前的時候,他就沒法再淡定了。
“那你就去五年級行不行”其實書都沒看就能學成這個樣子,去六年級也不是不行,但校長聽過太多拔苗助長的例子,不想好不容易發掘出來的神童折在自己手上。
要不是看她五年級的題除了語文之外都是滿分，校長覺得放她到五年級都有點過了，五年級的孩子大她那麼多，萬一被欺負了怎麼辦
校長愁得眉頭都快皺到一起了,隻能跟五年級的各科老師提前打個招呼,讓他們多看著點，想到這裡，這才想起一直被他忽略掉的衛老師也帶五年級
“校長，我可以去六年級嗎”沈秋忽然打斷道。
看著這個剛發掘出的神童一臉堅定的要去六年級,校長趕緊著急勸道“你年紀太小了，雖然六年級的試卷分數也不低，但是貪多嚼不爛，現在還是先把基礎打好”
看到她還是那副聽不進去的樣子，校長就有些心累，“那你跟我說說為什麼一定要去六年級”
沈秋什麼都沒說,隻是看了眼旁邊的衛老師。
衛老師被看得眉頭一跳,總覺得有種不好的預感,看到校長快速的冷下臉，心裡咯噔一下。
“不用擔心，五年級不是他教了。”校長鬆了口氣,一臉輕鬆道“我先去跟五年級班主任打聲招呼，你明天再去可以嗎”
沈秋是沒意見，可是有人有意見了，衛老師一聽這話就急了，“校長您這是什麼意思”
他隻是不想教一年級，現在五年級不讓他帶，隻帶一年級的怎麼行
原本校長還想帶她到五年級班主任那露個臉，沈秋一看這架勢就先溜了，出門的時候還聽到校長動怒的聲音，“字麵意思，題都不會做，我為什麼要留你”
原計劃兩個月後再跳級，現在直接拉短了時間，主要也是她不想有個人天天盯著她找茬，她其實覺得就衛老師那個本事被開除也不過是遲早的事，隻不過因為她提前了些罷了。
沈秋剛準備往回走，就看到站在花壇外邊的小刺頭和陳年。
他們一下課就跑來了，擔心她出什麼意外，聽到她要跳級的消息，兩人都肉眼可見的頹了下來。
小刺頭純粹是為不能再和她討論功夫失落，陳年則是因為以後不能再跟她做朋友了。
沈秋想了想，雖然對這個貌似改邪歸正的熊孩子不感冒，但是說句能把人引到正途上的鼓勵也不難，“如果你們好好努力，說不定也能跳級”
還沒等她說完，小刺頭臉上更苦了，讓他學習還不如罰他出去罰站，糾結中忽然閃過一個好主意，頓時眼前一亮，“那以後我放學了能去你家找你嗎”
反正在學校也不好學功夫，還有老師管著，也沒多少時間，出了學校就不一樣了，不過上次因為被打的事還請了沈秋姥爺，沈秋姥爺肯定不歡迎他，想到這裡的小刺頭又一下焉了。
沈秋剛開始是想拒絕，但是想到沈姥姥沈姥爺都擔心她沒朋友，果斷點了點頭“當然，你們都可以來。”
聽到這話，小刺頭瞬間就不難過了，學習是不可能學習的，隻要放學能去她家不也照樣能學功夫嗎
看到他抱著對成為武林高手的美好心願笑出了聲，沈秋沒忍心告訴他去了也是學習，沈姥姥沈姥爺身體都不是很好，尤其沈姥姥，心臟特彆受不得刺激，。
雖說經過這次沈瑤不會再出現在他們麵前了，但是以沈瑤做的那些事來看就知道她絕對不是個安分的，說不定什麼時候就來個什麼大招。
隻有儘快做出一番成績，因為在真正強大的力量麵前，任何妖魔鬼怪都將現出原形。
陳年膽小，但是也維護過她，沈秋對他觀感不錯，看到他還是很不舍得的模樣，回想起他學習好像還不錯，鼓勵比剛才多了幾分走心，“你要好好努力，多看書爭取早點跳級，說不定之後我們還能做同學。”
雖然那時候很大概率她已經不在小學了，但是陳年是真把她的話聽進去了，特彆認真的向她表示會向她看齊。