離開承乾殿後，鄭蕁正準備回寢殿安置自己養了這麼多年的小動物們，卻不想被墨一攔住了去路
“娘娘，陛下請您去軍營那邊一趟”
鄭蕁腳步一頓，“嗯？去軍營做什麼？”
墨一，“回娘娘，諸子也都在那，是關於娘娘您昨天給的書”
鄭蕁還是沒反應過來，書咋了，才一天就有不明白的了？
等鄭蕁來到始皇麵前，看著周邊一個個苦大仇深的各家代表
“娘娘，您可算來了，你可能告訴…”
“娘娘，這字怎麼…”
等鄭蕁聽了眾人的話後，才發現她犯了個小錯誤，她自己在這裡待慣了，一不小心忽視這裡和現代字體的差異了，那些書可都是係統從現代複製過來的，這字當然就跟這裡有區彆了
不過區彆也不大，自己之前弄的造紙術，做出來的紙可不支持書寫什麼結構複雜的字，還有印刷術，所以這大秦目前的字，本來就跟曆史上推廣的小篆有很大區彆，更與現代字體接近
“咳，我這就把現代字典給你們找幾份出來，你們可以對照著看，其實還是很接近，很接近了的”
嬴政看著這個辦事一如既往不周全的後人麵露無奈，“好了，這字的問題就交給儒家負責，你們剛剛不是還有其他問題？繼續吧…”
鄭蕁？？？
還有問題？啥問題嘛？
夏無且出列，“娘娘，您昨天讓我們醫家先研究青黴素，但是這實驗室條件…”
鄭蕁看一眼夏無且手上的書，無奈搖頭，讓係統幫忙找到寫了最初亞曆山大·弗萊明發現溶菌酶，繼而發現青黴素過程的書
“夏侍醫先看看這個，按他的方法來可能條件沒你手上那本高，不過純度和質量不好說了
其實這書我也給你了，隻是你可能沒翻到？我去太極宮再幫你們理一下書吧，有些書得有一定基礎才能看懂…”
隨後，眾人移步太極宮
鄭蕁看著麵前順序明顯發生了變化的書籍，歎了口氣，昨天我就應該強調順序的，不應該放下說幾句大概內容就去下一家的，理書可是各大工程了
係統…
“宿主放心，有本統在！您瞧好吧！”
眾人隻見書憑空消失，又憑空出現，紛紛張大了嘴巴，雖然娘娘的能力他們都見識過好幾次了，但還是感覺不可思議
鄭蕁，“這邊四本是初中生物教材，是最最基礎的知識了，後世所有人都要學習的，陛下，我準備找您和扶蘇說一下現代教育的問題的，就直接在這裡說了吧
現代所有人都需要接受的教育，稱之為九年義務教育，最前麵六年是小學，這些是小學要學習的所有書，分語文，數學，英語，思想與品德…”
等鄭蕁說完，嬴政看著這一堆比一堆多的書，陷入了沉思，扶蘇好像沒看這麼多來著？是不是得讓他好好補補課？還有看這後世人呆頭呆腦的樣，小腦瓜子裡真能塞這麼多知識？
“從六歲開始，小學，初中，高中，大學嗎？朕想知道這貫穿始終的英語是什麼意思？”
嗯，老祖宗還記得當時昏迷時看到的一幕，後世人說朕不會怪他們學不好英語？朕總得先知道這英語是何意吧？
鄭蕁小心翼翼看了一眼政哥，“陛下，簡單來說，由於後世形式，我們得學習外族語言，以方便對外交流，至於為什麼是他們的語言是通用語言…”
嬴政…
行吧，怪朕之前隻知道有六國
嬴政隨手拿起一本英語書看了看，“這字看著怪模怪樣的，後世就彆學了吧~”
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