周以律也皺著眉頭看著薑淮安，先前是薑淮安對他的回答很不滿，那麼現在，則變成了周以律無法理解薑淮安。
在周以律看來，薑淮安隨口糊弄政教處主任就好，不跟他做朋友就不做唄，說一句這種哄老師的話他也不會放在心上。但是薑淮安偏偏就要擰著來，根本就不給老師麵子。
這樣子，看起來實在是太不像是重點班的優等生了。
薑淮安還看著主任的眼睛，她沒有躲閃，隻不過說出來的話，著實能令在場的所有老師心梗好一陣兒。
“我說，我做不到。”薑淮安一字一頓說，“我跟周以律本來就認識，我們也是朋友，我不能因為老師說我們倆不應該成為好朋友而疏遠他。”
薑淮安跟班上的同學相處都很愉快，但她在市一中能交到的朋友卻很少。她知道自己的性格有些冷淡，想要跟人交心，付出感情很難，但是周以律的出現，她不想就這麼疏遠對待。
就算是現在在老師麵前說謊話，假裝要跟他劃清界限也不行。
因為周以律就在這裡啊，她要是聽了老師的話，附和老師的回答，那不是惹人傷心嗎？
作為朋友，她做不出來這樣傷害人的事情。
薑淮安也知道自己現在在說什麼，但她就是不願意撒謊。
政教處主任顯然也沒有想過會在事情都要結束的時候，薑淮安冷不丁放了個大招，他直接接不住了。
還好這時候小老頭李富貴反應過來，推了一把薑淮安，“你這孩子說什麼呢？誰讓你疏遠誰？老師的意思是讓你跟周以律之間保持普通同學之間的距離。”
薑淮安不覺得這話跟政教處主任想表達出來的意思有什麼區彆，她擰眉，原本乖巧的模樣多了一層倔強。
薑淮安不覺得自己的態度有什麼問題，“我跟周以律沒有早戀，以後也不會早戀，但是老師們不應該乾涉我們正常的來往。他是我的朋友，我覺得朋友之間是可以互相信任，也不能因為彼此要走上大學的路不一樣就疏遠對方。”
薑淮安這話一出，辦公室裡的老師們又集體沉默了。
就隻是聽薑淮安這話的話，好像是沒什麼問題。
但是——
“你難道沒聽見周以律剛才說要追你？”說這話的人是周以律的班主任老李，老李倒不覺得薑淮安有什麼問題，他覺得這肯定都是周以律先主動去招惹人家女孩子，“老師是相信你不想早戀，但萬一呢？”
“沒有萬一。”薑淮安說，她目光沉穩，“老師們可以日後監測我的周考成績，如果我的成績下滑，我自然聽老師們的處分。”
薑淮安這話說得擲地有聲，一時間把辦公室的老師都唬住了。
等到從辦公室出去後，薑淮安又被小老頭單獨拎出來說了好一陣兒。
剛才因為有薑淮安的“軍令狀”，直接把主任給乾懵了。既然這樣，而且老師們看著薑淮安也不像是要鬆口的樣子，好學生犯強的時候，可能比壞學生還棘手，主任隻好後退一步，讓她先離開。後續工作，當然是要交給薑淮安的班主任。
李富國其實也挺擔心的，所以出來後，又叮囑了薑淮安好幾句。
薑淮安看起來沒一點後悔的樣子，聽完小老頭語重心長的教訓的話，她點頭，表示自己聽見了。
李富國看著薑淮安倔強的樣子，不由歎了一口氣，“你說說你，非得在這種時候跟老師對著乾，對你有什麼好處？隨便答應下來，老師們也不會懷疑你嘛。”
“我不想騙人。”薑淮安很老實開口。
李富國：“……”
他忍不住感慨，自己班上的這個小姑娘，就是太實誠。但轉念一想，這不也挺好嗎？至少薑淮安說的每句話，也很可信。總比那些當麵一套，背後一套的令人頭疼的學生好多了。
沒多久，薑淮安就被班主任放走。
在離開之前，薑淮安想了想，沒忍住就多問了一句：“周以律要怎麼處理？”