維爾汀沒有立即回答，而是看著烏泱泱的人群感慨道:“我沒有想到居然會有這麼多人，學校裡居然會有那麼多人，和我和‘圈環’，陳萱梅一樣……都想知道更多外界的事情……”
“圈環”出聲道:“最近那些傳言……各位都聽說了吧？我們不僅被禁止提‘那個詞’，還被禁止提及跟外界有關的事。”
維爾汀也跟著說道:“在學校裡，我們的生活，隻能圍繞著訓練，人類，和平這三樣東西轉。”
“明明我們有不一樣的發色，不一樣的口音，使用不一樣的神秘術，但是《學生守則》，卻讓我們忘記這一切，讓我們磨平棱角，成為整齊劃一的模範。”
“圈環”繼續說道:“我們撿到一些宣傳冊，他們上麵所寫的詩歌，是我們之前根本接觸不到的。”
維爾汀看見眾人的神奇，繼續說道:“這首詩歌，它讓我想起了很多東西，我們是被選中的孩子，我們注定要成為第一防線學校的砥柱。”
“但現在站在這裡的學生，一定對自己尚未磨平的棱角，對外麵的世界還抱有好奇吧？”
“我們無法離開學校，但是我們可以用另一種了解真相。”
“各位同學，你們在入學前，你們曾在哪裡生活，在一個什麼樣的地方？”
“那裡的人也會念咒語嗎？他們和我們一樣，喜歡吃司康餅嗎？”
“通過這些來自世界各地的回憶，我們一定能在這裡‘複原’出外麵的世界的真實樣貌。”
“……！”，學生們感到非常驚訝，居然可以通過這個方法來了解外界。而在不知不覺間，他們已經把維爾汀當做了主心骨一般的存在。
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“圈環”有些無奈的說道:“這是我們所能想到非常安全的辦法了，畢竟我們無法離開學校……”
緊接著，每個人都開始描繪自己進入學校前的所見所聞，
喜歡穿灰藍色裙子的院長；神秘學界的心理學世家；很少下雨，像圓頂的天空；草皮光禿禿的，鐵門生鏽的足球場……
“圈環”則是急得向熱鍋上的螞蟻，說道:“等等！等等！足球是什麼？鐵門又是什麼？你們說慢點，我快記不下來了！”
每個人被激起了溫暖，懷舊，團結的情緒，他們從未感受到會如此融為一體，不同的過往，彙聚成了如今的彼此。
伊莎貝拉看著宣傳冊上的詩歌，試著用校歌的形式唱這首詩歌，結果她意外的發現，剛好能夠對得上。
瑪蒂爾達興奮說道:“難道這就是命運的啟示嗎？”
這時有人提議道:“要不我們在巡禮演出上唱出來吧！”
“你在說什麼？我們會被抓的。”
“但那樣校長他們就能聽到我們的心聲了！他們就會知道，我們擁有自己的思想了！”
“他們會理解我們的，對嗎？維爾汀，他們可是看著我們長大的。”
眾人將目光聚向維爾汀，希望她能給出一個意見，維爾汀這時也有點拿不準主意，畢竟學校現在的情況怎麼樣，她也比較清楚，如果這時出了這麼一件事，她也無法預想到會發生什麼。
最終，她呼出一口氣，給出了她的回答:“他們也許會責罰我們，批評我們，但是，就讓我們試試吧！”
眾人手拉著手，一起輕聲唱著這首詩歌。
“這首歌，明明比以前的都還要動聽啊！”
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