足足花了六個多小時，才總算是大功告成。
“行了，總算是做完了，現在可以試飛一下了。”
由校看著侯平手中的‘木鳥’，不，應該說是竹鳥，這隻竹鳥比他想象中的樣子要差了許多，一點也不美觀。
不過他也看得出來，侯夫子似乎很不擅長美工。
當然，隻要這隻竹鳥真的能飛，那麼美不美觀都是次要的。
此時侯平已經上好了‘發條’或者說是將牛筋擰到了最大。
然後將手中的竹鳥往天上一拋，竹鳥便開始扇動翅膀往前飛去。
然而就在此時，一陣急促的鐘聲敲響了，剛好到了學堂放學的時間。
學生們紛紛從課堂裡走了出來，剛好就看到了竹鳥在天上飛的這一幕。
剛開始牛筋的勁力足，所以竹鳥飛得很快，然後慢慢的力道越來越疲軟，直到飛出了近百十米的時候，終於力竭從半空之中緩緩墜落到了地麵。
從侯平的角度來看，這就是一個徹頭徹尾的失敗作品。
但是由校和一眾恰好看到這一幕的學生們都已經被驚呆了。
“飛起來了，真的飛起來了……。”
由校興奮至極的跑過去把木鳥撿了回來，然後便衝著侯平大聲呼喊：“夫子，你做的木鳥真的飛起來了，木鳥真的能飛起來，太不可思議了，簡直太神奇了……。”
本來大多數學生都還不知道剛才發生了什麼事，現在被由校這麼一喊，還有誰能不知道是怎麼回事？
頓時學生們開始相互打聽，學堂宛如市場般吵鬨。
侯平暗道一聲倒黴，沒想到剛好在試飛的時候下了課，現在被這麼多學生看見了，連個掩飾的機會都沒有了。
更倒黴的是這般吵鬨終究是把最不想驚動的人給驚動到了。
林茂和周、劉兩位訓導聯袂走出了夫子房。
林茂看到如此吵鬨的場麵，頓時麵色溫怒道：“到底發生了何事？現在已經是放堂時間，你們不儘快回家，還聚在這裡吵鬨是何道理？”
說完又看向侯平道：“順安，這些學生聚在這裡吵鬨，你為何不製止？”
侯平正要張口解釋，卻不知那位學生突然高喊了一句：“侯夫子製作了一件會飛的木鳥……。”
不等學生喊完，周訓導已經出聲教訓道：“荒謬，木鳥怎麼能飛？放堂了還不回家，在這裡吵鬨不休，還編出如此荒謬的謊言，今日本夫子要罰你們抄十篇《大學》經典。”
這時又有一個學生高聲道：“周夫子，我們沒有說謊，那木鳥就在新來的那個童生手上，你若不信可以讓他重新飛一次。”
此時所有人都把目光不約而同的看向了由校。
周夫子冷哼一聲，正要命令由校把木鳥交出來的時候，林茂一把按住了他。
然後他親自走到由校身前和顏悅色的問道：“你是由校對吧？剛才他們說的可是實情？”
由校把手裡的木鳥往身後藏了藏道：“這是侯夫子給我做的。”
林茂猶如一個不安好心的大灰狼般說道：“是，沒人會搶你的東西，隻是木鳥飛這麼荒誕的事情，總歸要親眼見到過後才能相信，所以你可以飛一遍給我們看看嗎？”
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