根據虞青莎的線索，現在有一點可以確定，鳳陽山裡麵有古墓。
不管老太太是不是有前世記憶，至少有一點可以確認，民國時期，還有不少盜墓賊過來。
老太太能讓兒子夫婦進山尋寶，更加坐實了山裡有墓的傳說。
我想把虞青莎當作突破口，繞過老太太去盜墓，咱也不知道老太太是不是真帶仙兒，繞過她，我們能省下很多麻煩，至少，虞青莎的心眼能比老太太少點。
知道了古墓的年代，目前隻差一個具體位置了，四驢子的意思是直接拉攏虞青莎，但這個過程不能著急，得慢慢誘導。
用四驢子的話來說，小姑娘從青春期就開始騙父母了，收下禮物算是成功了一半，剩下的循序漸進就行。
我們將虞青莎送回了學校，這也是套路的一種，讓同學們看到虞青莎的手機平板三件套、看見漂亮的衣服，讓虞青莎享受這種虛榮心。
虛榮心，會改變一個人對於事物的理解。
或者說，讓虞青莎感受一下不一樣的活法。
當然，將虞青莎送回學校還有另一個目的——四驢子要約英語老師出來。
女人不會給四驢子麵子，但都會給錢麵子。
加上又是班主任，以探討虞青莎學習的理由來邀請，四驢子進展的很順利。
隻有一點讓我不太滿意，接上英語老師之後，四驢子紳士的拉副駕車門，又貼心的幫著係好了安全帶，都給我看愣了，沒等許某人上車，人家一腳油門跑了。
再見到四驢子，已經是第二天中午。
四驢子給我打電話的聲音已經是有氣無力。
見麵時，更是情緒萎靡。
“你狗日的，能不能乾點正經事？”
四驢子叼著煙，一臉玩世不恭的表情，嘴裡還哼著小曲。
“咱倆乾啥來了？”
四驢子彈了一下煙灰，哼聲道“許狗子啊，你也就能找個花木蘭那樣的，你怎麼就不明白呢，對待女人，用心沒用，你得用腦子。”
“滾。”
“問你個問題，咱倆都喜歡一個姑娘，你去雨裡站著等姑娘下樓，這是癡情嗎？我也去了，但咱哥們打著傘去的，你說姑娘和誰一起走，咱不光有傘，咱還有車呢。”
“啊，然後呢？”
“套路，永遠比真心有用。”
我怒聲道“這就是你睡人家班主任的理由？”
“唉我操，我給你說，留過洋的，確實不一樣。”
“可不嘛，開過洋葷，你隻能勤能補拙了。”
“他媽的，現在不光尿尿分叉，拉屎也分叉了，可累死我了。”
“下次你拉屎的時候，把你的丁字褲給脫了。”
四驢子白了我一眼道“許狗子呀，你呀，那點腦子都用在找墓上了，還沒尋思明白呢呀，老子睡班主任，為的是我自己嗎？為的是給虞青莎謀劃一個好前途，不吹牛逼，今年的三好學生，優秀班級乾部，貧困補助金啥的，鄭某人已經幫她搞定了。”
好一個大言不慚，此時，我隻恨當年沒好好走出馬仙那條道，要不然，非得收了四驢子那個妖孽。
不過經過四驢子的分析之後，我覺得他好像也有點道理。
四驢子說得讓虞青莎覺得，我倆的出現讓她的生活在往更好的方向發展。
物質上，我們花點錢就能解決。
精神上，得用點手段，能當眾誇獎且肯定虞青莎能力的人，隻有班主任。
但我心裡不舒服，四驢子睡了班主任，且還是美豔的英語老師，我心裡氣得慌。