看得出來，霜星非常得受歡迎。
不過，這多少是霜星在成為魔法少女後，擁有了自己的萌之領域在無形中影響造成。
菲洛異世界，並不像各種看過的動漫裡的異世界那樣友好。
在這個世界，亞人在人類國度，往往意味著奴隸的代名詞。
在魔王的國度，往往意味著苦力的代名詞。
因此，不論是生活在哪一方，亞人的生存環境都極其惡劣。
少數亞人運氣不錯，在魔王和人類帝國的夾縫裡找到一塊桃源，在戰戰兢兢中渡過一生。
但往往用不了多久，在族人越來越多的情況下，生存的桃源被人類、或者魔王發現，使得所有族人變成其中一方的奴隸。
年幼的霜星當初就是這樣被人類冒險者抓到，並轉手到菲洛城的人販子手裡。
如果不是遇到盧敬，霜星的生命將剩不了多少時間。
且在最後的時間裡遭遇難以想象的噩夢。
因此，就霜星萌之領域的問題，盧敬沒有刻意去提醒。
等到她真的掌握魔法少女的技能時，將能很好地控製這一切，到時候或許就能和這裡的同學成為真正的朋友。
至於未來霜星能在菲洛異世界產生怎樣的影響，盧敬不知道，也無法預知。
唯一能知道的是，從霜星沒有成為魔法少女開始就遭遇魔王手下狙擊的事。
恐怕霜星也沒法逃離和魔王戰鬥的天命！
想想菲莉雅提供的地圖，在菲洛異世界，魔王太多了一點！
任由魔王的勢力發展下去，大約用不了幾百年，整個世界都可能被魔王占領。
——不會要順便拯救異世界吧？
想想都不可能，畢竟他隻是個菜鳥魔法師。
至於霜星，區區一個魔王軍乾部就讓霜星耗儘魔力，至少還需要很長的時間才能成為能夠單殺魔王的世界級魔法少女。
在菲洛異世界，未來的任務很艱巨啊！
“好了，開始上課。”
盧敬翻開了厚厚的《魔法導論》……誒，突然有點頭暈，要不就讓他們自習吧？
教室裡，莫格萊尼絲、霜星等目光灼灼地盯著盧敬，期待這位代課教授會教他們什麼。
想了想，盧敬回憶起菲莉雅說過的隻言片語，有了點頭緒。
轉身在黑板上寫上“魔法與元素”五個字。
“魔法主要分為幾個係，莫格萊尼絲，你回答一下。”
進這個教室前，就聽到這麼一個名字，盧敬懶得看學生名單，乾脆點名提問。
莫格萊尼絲一愣，上課開始就是提問？
這是他們從來沒有遇到過的模式。
新來的教授，似乎不簡單！
“金木水火土、光、暗、風、冰、空間、時間等。”
“嗯。”盧敬按了下手，示意莫格萊尼絲坐下，“那麼誰知道對應的魔法元素是什麼？”
聽到這個問題，有學生開始翻《魔法導論》，有學生交頭接耳，有學生皺眉，有學生對盧敬的水平表示嚴重懷疑。
竟然會問出這樣弱智的問題？
“教授，對應的就是金木水火土、光、暗、風、冰、空間、時間元素，這有問題嗎？”
後排一個男生沒好奇地回答道。
“你的答案沒有問題。”
盧敬點點頭，轉身在黑板上寫下一行魔法咒語。
“遵從亙古存在的契約，火元素啊，請聆聽我的召喚，凝聚吧，火球術！”
——這火球術怎麼這樣拗口？
盧敬對《魔法導論》上記載的火球術咒語忍不住吐槽。
當然，這是臨時使用，並不妨礙他用來上課。
火球術什麼的，都是瞬發。
咒語，根本不需要。
“誰來念這句咒語，召喚火球術？”
——嘁，這教授是來搞笑的吧，竟然教火球術？
——他不會是個魔法學徒？這麼年輕。
——誰知道呢？
——早知道就翹課了，這麼菜的教授！
——不，根本沒資格被稱為教授。
教室裡，學生們小聲地討論，似乎根本不在乎盧敬會聽到。
作為格蘭分院魔法科的“學習委員”，看在可愛霜星的份上，莫格萊尼絲站了起來。
“教授，我來！”