老師在看完肖海洋的故事後，心中的讚賞之情溢於言表，細細打量眼前這個濃眉大眼的男孩，神色柔和的問了一句
“這個故事你是怎麼想到的，又真實又有戲劇衝突”
老師和藹的神情讓肖海洋十分不自在，臉上肌肉緊繃，眉心輕輕蹙起，問道“啥是戲劇衝突”
“是我這堂課講的內容啊”老師下意識回了一句，隨後反應過來，調侃道“哦，我忘了，這堂課你睡過去了”
“你寫的這個為了自己的學渣朋友，花大價錢報了三個班的故事，雖然語句不太通順，錯彆字也很多，但是我卻可以非常通暢的讀下來，你知道這是為什麼嗎”
雙眸微動，嘴角上勾的肖海洋，帶著一些嘲弄的味道，語氣漫不經心的回道“因為您有耐心，而且文學素養高唄”
“不”老師果決的否定這個說法，接著誇讚道“這說明你天生自帶語言節奏”
剛剛的疑惑還未解開，又平添一個新的，眉心皺成一團的肖海洋，追問道“啥是語言節奏”
對此，老師輕輕撫了下眼睛，臉上帶著神秘的笑容，悠悠道“是我下節課的內容，好奇嗎？想知道答案下節課再來吧，相信我，你是個有天賦的孩子”
老師真誠的言語和眼神，漸漸化開肖海洋防備的內心，先前被三個班打擊的自信心，好像重新跳動了
“從小到大，除了我媽和一個想騙我錢的傳銷組織，您是第三個誇我的人，我明天還會來的”
隔天，肖海洋如約來到老師的教室，這次的作業是寫一個荒誕喜劇，肖海洋想都沒想便將自己在宿舍的日常，寫了出來
在老師期待的目光中，肖海洋遞上自己的作品，接過後，老師細細品讀，越看眉眼間越舒展，時不時還會笑出聲
“哈哈哈，寫的太有意思了，你這篇許小年，路小川，餘小皓，畢小三的故事，寫的實在太有意思了，你是怎麼想出來的”
也許是被老師的笑聲感染，肖海洋此時嘴角也不自覺的上翹，聲線起伏頗大“這就是我的日常啊”
老師嘴角勾起一抹溫暖的笑容，心中惜才的情緒不可遏製的迸發出來，可是他是報出國考研班的，自己也不能耽擱人家的前程，隻好語重心長的告誡幾句
“從你作品中，我看到了一種很強的自由性，這也許跟你的人生態度有關係，無拘無束，自由自在，你的故事耐看，這有很大一部分原因，你要好好珍惜啊”
肖海洋那顆已經枯竭的自信心，被老師重新喚醒，眼底的陰鬱一掃而空，含笑道“謝謝老師，我可以走了嗎？”
畢竟是贈課，也許這就是最後一次見麵，老師壓下心頭的不舍，輕聲道“去吧”
轉身朝著門口走去，肖海洋突然回頭問道“老師，我想寫劇本，這梗出自哪裡”
低頭整理教案的老師，聽到肖海洋的聲音，抬首麵色欣喜道“灌籃高手”
抬手給老師一個大大的讚，眉毛上挑的肖海洋，鄭重的說道“明天我還會來的”
第三天，老師在看完肖海洋的故事後，止不住的點頭，放下手中的作品，望著一臉期待的肖海洋，脫口而出的一句話卻讓肖海洋臉色一凝
“你以後不用再來了”
戲謔的目光盯著呆愣在原地的肖海洋看了一會，老師終於忍不住的失笑出聲，說出後麵半段“我已經沒什麼好教你的了”
壓力消失後，肖海洋緊繃的身體陡然一鬆，隨後老師接著說道“嚇壞了吧，這個就是反轉，你的劇本太直，一根筋，缺少一些這種東西”
對上老師戲謔的目光，肖海洋心中的虎勁又上來了，狡黠的笑道“老師，那我也給你來個反轉”
“哦，洗耳恭聽”老師雙手抱胸，很是期待，肖海洋嘻笑一聲，緩聲說道“其實我第一堂課寫的那個學渣就是我自己”
見老師並沒有露出任何驚訝或者譏諷的神情，肖海洋頓了頓，收起看熱鬨的神情，正聲道“我朋友給我報了三個班，我去上了，一個字都聽不懂”