正當大家又開始各忙各的時候，王崢從外麵走進了宿舍。他交錯著手指把響指一打，招呼著大家，說“我剛從盧曉鐘那邊過來，他說去看陳明豔的媽媽了，還遇到了一個在大庭廣眾下屢屢鬨事的大家閨秀，感到有點生氣，也覺得窩火的。漂漂亮亮的一個女孩子，在病房裡對著一個小保姆吆三喝四的，似乎病房裡所有地人還都礙她的眼。就連她男朋友不在意弄得傷患處被感染了發炎了，導致恢複得慢，都責怪醫生，甚至拿陳明豔媽媽和他比。結果，幾個人也和她懟了幾句，還都鬨得挺不開心的。具體詳情，還有待向咱們的那幾位大校花做詳細地了解。”說完，大家才知道韓禹隻說了大家最關心的一個問題。陳明笑著說“我去，能有這等事，真他媽離奇啊！”聽王崢說起盧曉鐘說的病房裡發生的趣事，和聽到都感覺有些駭人聽聞的事情發展，還是有些激動。但是聽到事情結束，裡麵還有些劇情未得到爆料，又樂不可支地笑起來。
他思慮到涉及到了幾位溫婉大方的同年級女生，覺得整件事情似乎不可思議了，於是衝著韓禹大聲地說“如果罵那女人不識抬舉，還是對得起她，給他男朋友麵子了呀！想想一個男人好像靠一個女人撐腰，還能和咱學得管理的知識聯係到一起呢！一個男人假如沒能力，需要有個有能力的人去扶，也有得靠了，相信不止病好得快，就是平步青雲也指日可待呀！嘿，咱學習的時候怎麼沒這麼多的想法呢？真知出實踐，確實是不錯地管理理論的論證啊！”和時間最能聯係到一起的解釋說過了，還感到很不服氣。
韓禹聽到大家你一言，我一語的說著，無奈地笑了笑。他靜靜地躺在床上，聽著他們的談論，思量著“不管男人，還是女人，做人做事都得光明磊落呀！隻有能做到這些，才能在彆人胡言亂語，和很多不甘不願的事情出現時坦然處之。雖然相對不符合大眾審美要求的事不去理論，和得到一個公平的對待，相對發生的事情也還不能算說過去了。不得不說，做人還真難呢！”想到楊林雙眼蒙在厚重地紗布後麵，隻能坐在病床上穩著情緒，還控製不住地衝著為了他才吵鬨的嚴佳麗發火。不過，也達到了控製事態發展的作用。韓禹聽著他們與現實實情聯係到一塊的種種可能，尋思著發生過的一件貌似驚天動地的事情，在事情中徘徊了一會，居然睡著了。
很晚了，梁博文在床上輾轉反側的，怎麼勸說自己睡，但是依然難以入睡。於是，她從枕頭下抽出了手電筒，摸索著按開了開關，拿過了百看不厭的《紅樓夢》，希望可以看到被故事哄到睡著為止。她想著看過的故事劇情，分析著人物的性格，對情節總算又有了很大地了解。她記得，當她能把故事記在心中的時候，才開始對詩詞感起了興趣。她看《葬花詞》和《芙蓉誄》，心被黛玉情結牽得理不清也亂的，思緒也沉浸在無法理解之中徘徊不前。她捫心自問“有些書，看了一遍就不想再看第二遍。有些書，看過了開頭，就覺得有了結尾。每一部書給一個人的印象不同，如果合乎了一個讀者的心理活動，還是會有很多種選擇去讀那部書的情況出現。可是，為什麼看過《紅樓夢》很多遍了，還沒覺得是為了打發時間才去讀的呢？讀得有了完整的幾遍，在讀到某些地方的時候，還會走神，還不得不利用更多地時間去從走神的地方再讀一遍。”還是找不到對《紅樓夢》愛不釋手的原因。
陳明豔感到過於疲乏，宿舍的燈光關了之後，就不知不覺地睡著了。當她睜開眼睛，感到四周隻有寂靜，再看窗外，窗口也隻是被校園裡的燈光灑來的一層暗淡的光影突出了一個方正的框架。陳明豔被這樣的夜弄得心曠神怡的，直到感到完全醒來以後，尋思著:“醫生千叮囑，萬叮囑的，一定要讓媽媽注意休息。不能被風吹，也不能用眼過度的，好像還有很多話要說呢？是因為眼睛手術是重大地手術，還是意味著從此以後的生活還會加重我們的心理負擔呢！”沒有忘乎所以地去喜悅，也悄然地想著彭靜。接著，她有了一些麵對生活的想法，也安慰著自己的想“不管怎麼麵對生活，都得保持比堅強更堅強的想法，才能對生活有個說法呀！”感觸走過的日日夜夜是那麼地漫長，心緒有過忐忑不安，可是此時卻感到了月朋晶朤。
當晚，袁小傑說夢話，聲音過大，驚醒了魏曉文和唐欣。兩人驚慌失措地坐起在床上，相互地望了望，都沒言語。當她們欲起又躺的再躺下，也是各想著過去的一些事情，居然一晚都沒再入睡。
在另一座午夜將過的城市裡，梁博清才把接到手的工作做完。由於趙心健公司的業務量越來越大，與業務方簽的協議想要達成，也不得不讓梁博清加班加點做事。每天，他要坐在電腦屏幕前，打下串串字母，可是對內容感興趣的，也並不覺得工作索然無味。但是為了不影響工作，梁博清在公司做完事，做得實在太晚了，還是習慣地住在了公司的休息室。他即使做完了必須做的事，還仍處在工作的狀態中。他的眼鏡片上總像倒映著電腦屏幕重影後出現的亮光，因為稍微走出了工作的氛圍，似乎也加重了周圍的靜。梁博清把翻譯的文本內容從頭到尾的檢索了一遍，確定了沒有發現任何差錯，把翻譯的資料依照工作的程序存檔完，又歸檔到了同類文件的文件夾。
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隨後，他走進休息室的洗手間，把日常洗刷的個人清潔問題簡單地做完，才走回工作台看了看時間，準備休息一會。可是工作量的加大也加大了大腦的負擔，為此導致得他的精神過度活躍。當他躺到床上以後，隻能強迫自己把腦袋儘量地先放空，才好進入深度地有質量的睡眠。但是，偶爾想到了生活的艱辛，睡意還會頓時消失，去反思生活過往帶來的人生感悟。
清晨，梁博清還是早早地起了床，清理整潔了夜晚工作間有的雜亂，往趙奕璁的辦公室走著，看了看手裡捏著的一張小小的標簽，尋思著:“二零零三年，十月二十七日，是今天往文件夾放的磁盤頁需要備注上的日期。”為了便於趙亦璁尋找以後還會用到的部分資料，走到辦公桌前翻開了文件夾，在一個空的夾頁上沾上了手裡拿著的寫著時間的標簽，也再把翻譯資料存檔的磁盤放在了這層空白的夾層裡。相隔了幾個小時前的需要他處理的工作內容都辦妥了，陳博清才走出了趙亦璁的辦公室，依然經過公司的側門，邁出了公司。他看了看已經不算冷清的街道，鎖好了公司的側門，走到了停在公司停車範圍內的自行車旁，推起自行車，往學校方向騎去。
在去往學校的路上，他也在順路經過早餐店的時候，吃了一天最能補給身體能量的早餐。至此，梁博清一天的校園生活，又平靜地有規有矩的與往日並行在了一條相同的跑道上。
梁博清沒能像有些孩子那樣從容地麵對大學生活，可是相對著都是情理中的事而言，也隻能激勵著自己去努力地爭取。
梁博清走在班級外的走廊裡，準備上課之前，獨自走在去往教室的路上。有熟悉他的同學經過走廊，也都與他相互地打著招呼。秋天的早晨，梁博清從教學樓上往遠處看，遠處總有些濃濃地朦朦朧朧的霧影。遠處的操場上，還有人在跑步，鍛煉著身體。籃球場內，也有哨子的聲響，遠傳在了梁博清的耳旁。梁博清覺得鬨中有靜，並不像初上大學的時候，有處在煩亂中的那種生活狀態。他停住腳步，站在教學樓的窗口前往遠處看著，隻見包圍著學校的遠處的白茫茫地一切，如同甜美地語言的展露，漠然無聲地遊迤在校園外的景致之間。此時，東邊的天空放亮的地方，漸漸地升起了一個橘紅色的圓球一樣飽滿的太陽。包圍著那道天空放亮的遠處的光彩灰暗淡漠，猶如某些傍晚後的景象，也如似淡然回眸中有過的某些老照片般的情境。
此時，秋風與霧影是早晨最常有的一道風景，而冷意襲人也是這個季節慣有的一種天然地氣象。梁博清琢磨著“很是明朗的一切，怎麼那麼像夜晚工作完後，抬頭看有月亮的夜晚呢？那時天空一片白茫茫的，為數不多的星星遠遠地護擁著月亮，眨在一圈明亮地月光影之外。月光不管多柔和，月光都是冷冷地光輝灑落滿了整個大地。在月光下，我總會想起在遙遠山村生活的媽媽。我還會不自覺得想數星星，可看著星星，總覺得是一雙雙冷眼對我的觀望。我總覺得在這樣溫柔地月光裡想起媽媽，會忘記沉浸在淒冷夜裡感觸到的淒然，即使也會落寞淒清。”梁博清眼前出現了鄭紅秀送他上車，再看著車子遠去的情景。那時，鄭紅秀溫婉地眼神裡，總還是會隱藏著無儘地憂傷。他坐在車上回望著鄭紅秀，看著鄭紅秀轉身離去的步履，邁出的每一步都像他的遠望，是那麼地遲緩。他想到這些，會在心裡呼喊“多希望有種刺破冷寂的聲音，可以讓夜晚的死寂消失無影啊！我不求瞬間出現春天芳草萋萋，蝶飛蜂舞的景象。我隻想讓媽媽能安心地坐下來，微笑著看看家裡小狗小貓的相互追逐。當她忙碌過後，能有空坐在春天的田間地頭，稍微地休息一會。她能為忙碌地生活鬆口氣，看看自然田園裡有生氣的一切。我們也會給她一些希望，讓她遠離漫漫長夜的淒惶。即使沒有太大的希望出現，總還是會有荒涼的田園被她種植得有了葳蕤繁茂的期望。媽媽對每季寄予希望的短暫地播種，都是充滿了長久期盼後因收獲播下的欣喜啊！”心裡深深地感喟，充滿了對真情實景的感念。或許一些殘酷的事情發生過後，人們會想到恐怖與痛苦。畢竟黑夜不是隱藏傷痕的時刻，而想到黑夜裡尋找安慰的人，也隻能接受黑夜才有的淒清漫長的冷意。而且走出了黑夜，心裡也是會留下一個永遠暗寂的陰影，令回憶中多了一個在長夜漫漫中未央的日子。或許還會令生活理不清頭緒，人生又走不過蠻荒。梁博清處在臨近晚秋的早晨，回首剛經過的道路上的最大地景致，已經又是一年裡秋風驅逐著葉落的一個冷秋了。他想到過去有過的一時地觸景傷情，心情恰如葉落不知歸處那般淒惶，不由得默然地笑了笑。
上課的時間到了，梁博清和同學一起進入了教室。如今，他們學習的知識天天都在變化，如果不及時地與書中的實例相結合著去領悟，並且記住，就會影響到下一節課。梁博清進入教室，坐到了他的座椅上，便把整個心思全投入到了學習中。他記著複雜地數字，做著全麵地對比與分析，聽教授講著管理界知名企業家的管理事例，尋著經營管理係統中涉及的市場銷售戰略的經驗。他完全沉浸於如何把經濟學管理與運用，運行到工業發展的氛圍。梁博清學得是經濟學，不是因為他自小聰明，理科成績最棒，而是實打實地喜歡這門學問。他記得好多人都說“學好數理化，走遍全天下。”也有堅定地信念，決定在以後就攻讀與理科相關的知識，也不拉下重築人類靈魂的文科。他慶幸他可以心隨人願，沒把理想與追求改變。現在，他把再一個夏天過完，隻要走出了校園進入了實習階段，就能步入社會了。梁博清想到隻有擁有了全麵地知識，才會有長遠地發展，去實現具有更深遠意義的理想。他沉思著“不管理想能不能實現，隻要畢業出了校門，第一件事就是為鄭紅秀和梁博文能過上好生活，去拚搏一番。”與眾多的莘莘學子一樣，都有理想中最實際的一個大眾化的目的。
早上，梁博文還是很早起床，洗臉刷牙，再去操場跑兩圈。她去後不久，陳明豔也隨後跟到了操場上。她們兩人並行的，跑在寬闊地操場。過去，她們偶爾也會圍繞著操場，靜走一圈。陳明豔好久沒在學校了，雖然四處沒變，可是望著四處，卻有了陌生的感覺。陳明豔想著深藏在心裡的夢想，現在不由得打顫，而且有了些後怕。她怕走出了校園那刻，就會遠離了校園的生活。她的夢想會成空，會悠悠遠去的在心裡成了一片草原上空的‘烏雲’。現在，她的心裡覺得踏實，也感恩希望還能握在她的手裡。她默認了想的，也尋思著“隻要有信心，能堅持，就會出現夢想中最美好的那些。即使真理還須實踐，還有不確定的因素，會不言而喻，會與自己失之交臂。可是，生活在瞬間會出現意想不到轉變，而且生活裡充滿的也全是未知呀！”處在這些被動出現的疑問之間，她會被希冀感動，也想細細地品味生活。她不迭地思慮著“如果生活如同一個壞了的精瓷的物件，物件上地一些破亂紋理經過了修複以後，還會不會恢複成原有的真實地模樣呢？即使它真實地再現了，到底還會不會重蹈覆轍呢？”想著，也向前奔跑著。
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