而我們的劉玉玲現在正和劉夢琪一起在無字天書裡辛勤地種著糧食。
陽光灑在肥沃的土地上，汗水從她們的額頭滑落，卻掩蓋不住她們眼中的堅定與希望。
在忙碌的間歇，劉玉玲想到劉夢琪雖已化作人形，卻不識字。
既然劉夢琪已成人形，那她是否能夠走出無字天書呢？不過，無論如何，識字對劉夢琪來說肯定大有裨益。
這般想著，劉玉玲果斷地閃出空間。她走到自己的書桌前，拿起那一疊一至六年級的小學課本還有一個本子和筆。隨後，她再次進入無字天書，將課本遞到了劉夢琪手中。
“夢琪，以後咱們一邊種糧食，一邊學習這些書裡邊的字。”
說完，劉玉玲微笑著把書本遞給劉夢琪。
劉夢琪小心翼翼地接過課本，好奇地翻開第一本書，幾頁圖畫映入眼簾，她的眼睛瞬間亮了起來，仿佛打開了一個全新的世界，興奮地點了點頭。
“我先教你我的名字，我的名字是劉玉玲。”
說著，劉玉玲拿起筆，在紙上一筆一劃地寫下自己的名字。一旁的劉夢琪聚精會神地看著，學得還挺快，不一會兒就模仿著寫了出來，但是呢，寫出來的字有點不忍直視。
接著，劉夢琪指著書本問道：“這個字怎麼寫呀？”
劉玉玲看了一眼，耐心地寫下“是”字，並講解了它的含義。劉夢琪歪著腦袋，眼睛亮晶晶的，又好奇地問：“那‘壞蛋’怎麼寫呢？”
劉玉玲聞言愣了一下，心中雖有一絲疑惑，但還是寫下了“壞蛋”兩個字。
此時的劉夢琪嘴角微微上揚，露出一抹狡黠的笑容，那笑容中似乎藏著什麼小秘密。
“我先暫時教你這幾個字，你好好練一練。”劉玉玲囑咐完劉夢琪後，便轉身去忙活了。
她走到剛剛收割完的稻穀旁，將稻穀一捆一捆地堆放在一邊。而劉夢琪則坐在一旁，神情專注地在書本上認真地寫著劉玉玲剛剛教的那幾個字。
過了一段時間，劉玉玲滿心期待地去看劉夢琪的練習成果，結果走近一看，差點沒氣暈過去。
隻見紙上歪歪扭扭地寫了好幾遍“劉玉玲是壞蛋”。
“劉……夢……琪！”劉玉玲咬牙切齒地大聲喊道。
劉夢琪見勢不妙，扔下書本就像一隻受驚的小兔子般拔腿就跑，迅速跑出一段自認為安全的距離後，才停下腳步，明知故問地說道：“怎麼了？”
“怎麼了？你還問我怎麼了？”
劉玉玲停頓片刻，腦海中浮現出剛才的那一幕，劉夢琪那奇怪的行為。突然，她恍然大悟，伸出手指著劉夢琪說道：“好啊，劉夢琪，你剛才是故意的吧？對，你肯定是故意的！”
劉夢琪聞言卻非常老實地點了點頭，那老實又無辜的模樣，反而讓劉玉玲更加氣不打一處來。
此時，劉夢琪小嘴一咧，委屈巴巴地說道：“你是大壞蛋，師父也是大壞蛋。把我一個人留在了這裡，還讓我乾那麼多的活。”
劉夢琪滿臉的抱怨，讓劉玉玲反應過來，在這個無字天書的空間裡，確實隻有劉夢琪一個人，她難免會感到孤獨。
這時，劉玉玲又看了看旁邊像堆成幾座小山一樣的稻穀、小麥，還有土豆、紅薯之類的糧食，心裡不禁有些心虛，下意識地搓了搓鼻子。