我家同桌很全能！
和秦月呆在一起，怎麼形容那種感覺呢。
如沐春風？
沐浴在陽光之下？
總之一句話和他在一起，很舒服很開心。
坐一起這麼久，他們一起經曆了一些事，但他很清楚，那是任何一個學生都給不了的感覺。
她說他總不笑，所以她總會在他麵前動作搞怪麵部表情豐富的給他讀“喇叭、嗩呐、曲兒小、腔兒大……”弄得他苦笑不得然後禁不住的開懷大笑。
他思考問題時總愛皺著眉頭，她看到了總會大大咧咧的揉一揉拍一拍，然後歡脫的來一句“別皺，小心變成老爺爺。”
他不喜歡和彆人交流，而每當有人問她題她總會樂嗬嗬的拉著他，慢慢的，開始很多人開始問他題，而漸漸的他開始願意和其他人交流。
……
而她桌上的書總是很亂，他總是整理自己桌子時幫她整理一下，她做過的卷子總是用的時候就找不到，大多數和他公用一張卷子，又時他會幫她默默的整理。
她特彆感性，每每看個小說也要哭，尤其是數學課上的《人生》和語文課上的《撒哈拉的故事》。
那次數學課他抽了她的《人生》她就那樣盯著她淚如雨下，搞得數學老師停下課將他們請到了辦公室。
語文課上，因為看到荷西死那兒，她眼淚汪汪的看著他，突然來一句“荷西為什麼要死，三毛怎麼辦？”
他不僅一次感歎，這糾結是個神馬鬼馬少女？
可因為她，讓他死水一般的生活變成了流淌的活水，風吹過也會漾起漂亮的漣漪。
有她在，就連最不想啃的英語仿佛也沒那麼枯燥了。
至於輔導她數學，想到什麼江風嘴角不由得微揚，他很喜歡和她周天下午在教室的獨處的時光。
此刻站在講台上的江風，目光在教室掃了一圈最終將目光定格在秦月的身上，原來，最讓他為之逗留的的不是對這個教室，而是這個教室的某個人。
信步回到自己的座位的江風目光一直停留在秦月身上，而這時的秦月猛地抬頭，就這樣兩人的目光猝不及防的相撞。
兩個人就這樣對視著。
周圍的空氣像是有什麼在波動似的。
江風清晰的感受到自己不同尋常的心跳頻率，呼吸緊促卻又不敢大聲呼吸，一顆心“噗通”“噗通”好像要跳出嗓子眼似的。
“謝謝你啊江風。”說話間秦月哥們似的拍了拍江風。
一雙眸子全是豁然開朗以及對他的感激。
謝謝他什麼？
感激他剛剛站在江風為她解惑嗎？
而秦月剛剛的那一拍讓江風瞬間的迷失清醒了過來，頃刻間，臉上是一如既往的淡漠，一雙前一刻還瀲灩著不知名情緒的雙眸又恢複原先的深邃。
“江風，你耳朵怎麼紅紅的？”粗神經的少女好奇的盯著江風的耳朵，像是發現什麼新大陸似的。
江風搖搖頭，低下頭卻是什麼話也沒活，表麵偽裝的再好，內心的波瀾起伏隻有自己清楚。
低下頭的江風卻是錯過了秦月吐舌咬唇一雙杏眼咕嚕嚕亂轉的一係列小動作，如果江風看到自然就會發現她的異常。