天曉得這個家夥的腦回路是怎麼跳躍到吃飯上麵的。
這麼想的少女完全沒有意識到，這和她之前引開話題的性質和水平差不多。
——但是很快，這件事情還是成為了問題的關鍵。
在三天後的實戰課上。
“臨時調課？”
這三天，在把那些書給羅壺之後，唐某人倒是一有時間就泡在圖書館。現在圖書館的管理員都已經快認識唐知行了——畢竟要是一個人天天來書店坐一個下午一個晚上，坐下來就是看書頭都不帶抬一下偏偏還看的賊快幾十分鐘就換一本。
換誰都會印象深刻。
而這幾天，唐某人也是如願以償的獲得了不少關於靈能的知識。
但是，有一點是讓他比較失望的——整個圖書館似乎沒有哪怕一本書，講到靈能的本質。
靈能是什麼？這是唐知行比較好奇的問題。相比於知道他的一些表層的用法，顯然知道他的各種性質才能更好的使用這種未知的存在。
但是顯然，似乎並沒有人注意到這個問題。或者說，就算有人注意到這個問題了，也沒誰能解答。唐知行本人更傾向於後麵那種可能。
畢竟，他前世的時候身上就有異能了，這就意味著靈能這玩意前世也不是沒有。再考慮到目前這個世界除了靈能以外還沒有什麼超出常理的存在，那麼他有理由相信，這個世界的底層規律其實是和前世一樣一樣的。
而以前世人類文明的水平都無法觀測到靈能這玩意，更何況這裡？
不過現在這些並不是問題的關鍵，問題的的關鍵在於，自己原本昨天打算今天讀完一本書的，結果被這該死的調課打斷了！
如果不會造成什麼嚴重後果的話，唐某人甚至希望兩天前自己打得重一點……
“同學們！”此時，李紹剛在講台前，看到唐知行的時候說的話突然頓了一下，可能是想到了一些不太美妙的回憶。
類似於被某個不講武德甚至不講品德趙某人各種嘲笑。
雖然後輩的冒險家強於前輩是個好事，但是此時的自己怎麼就高興不起來呢？
然後，李紹剛就略過了給他帶來慘痛回憶的唐某人“上次課，你們的配合表現很好，二者皆可，希望你們能展現出一樣的水平。”
“首先說一下，之所以會出現這次調課，是因為冒險家城的周圍出現了一種未知的生物。”李紹剛拿出一幅畫，上麵是一個人型的黑影。
“這是我們協會的一位輔助係畫下來的遭遇的場景，而最近幾天，類似於這種目擊報告已經達到了十幾條。這些你們應該也有所耳聞。”
“考慮到冒險家城外並沒有什麼強大的妖獸，所以學員覺得，提前一節實戰課，讓一年級全體學生，進山尋找這種生物，活捉的可以兌換學分。而到了學院外，所有人至少要一億個小隊為單位行動，時間為兩天，明天的理論課調到後天下午，就這樣。現在，你們可以帶著裝備出城了，我和其餘幾位老師會跟在你們後麵。”
所謂學分，是可以在學院兌換各種資源和金屬的，唐某人覺得這東西就比較適合他，畢竟很多特性比較奇葩……啊不是，稀有的材料隻有冒險家協會這種存在才有。
“看來這就是之前蘇沐柒聽說到的那種了……”唐知行檢查了一下自己的裝備都齊全，然後看向了旁邊的白言，“怎麼說，走？”
“肘！”白言當場站了起來，然後就看到自己獨樹一幟享受著整個教室的注目禮，隨後訕訕的坐下了……
聽到有類似於這種任務的時候，白某人其實是最開心的。
因為可以和自己的大腿一同增進感情啊！
而且平時頂多和唐知行一起，這下還帶上蘇沐柒，雙倍的快樂！
“你這興奮的發音都不準了還……”唐知行無語的看著旁邊顯然過於興奮的白言，率先走出了教室。