主持人思寧笑吟吟的開口道：“看來作協還是人才濟濟啊。”
“我們正在連線專家進行點評，在連線之前，咱們先請目前暫列第一的宋老師給咱們講兩句？”
“另外，我提醒一下各位觀眾，在晚會結束之前，都是可以持續投票的哈。”
宋鴻波緩緩起身，穩步走上來笑道：
“思寧你就彆拿我打趣了，什麼第一名的，我們文人也不看重這個。”
思寧附和道：“宋老德高望重，自然不會計較虛名，可是觀眾喜歡卻是事實呀。”
宋鴻波連連擺手，臉上已經笑得像菊花一樣了。
他朗聲道：
“感謝觀眾們的喜愛。其實剛才所有的詩句我都聽了，包括網絡觀眾的投稿，我隻能說，龍國真是人才濟濟。”
“大家開始逐漸喜歡上了咱們自己的文化，這是好事啊！”
“我看排名第二的《玉階怨》就是我們作協的一位年輕女作家孫薇老師的作品。”
“這首詩寫的極好，要不是我上太早，估計現在孫薇老師的作品應當位列榜首嘍。”
“孫薇老師是我們作協很年輕的作家，還不到三十，就創作出如此佳作，實在是難得啊！是年輕人的榜樣。”
孫薇緩緩起身，不好意思的對著觀眾鞠躬示意。
宋鴻波繼續說道：“作詩的那些技巧，什麼平仄、節奏之類的我就不多說了。我隻說一點，其實作詩說白了，跟人一樣，講究一個精氣神！”
“所謂精，這首詩的精髓在哪裡？是讓人心情舒暢還是警醒世人？抒發了什麼感情，能不能引起共鳴？”
“所謂氣，也就是說觀眾讀你的詩，有沒有一種撲麵而來的氣韻？精髓可能就一兩句，但是氣韻卻是讀者對整首詩的感受。”
“而所謂神，就是神韻了，神韻是從一個單獨的字，貫穿到整首詩裡的。某一個字用的好不好，能直接影響到整首詩的神韻，而一首有神韻的詩，會讓人反複研讀，甚至可以青史留名。”
“所以希望大家，多聽多看多體會，爭取寫出有神韻的詩。”
宋鴻波一席話說完，觀眾席上掌聲雷動。
宋鴻波似乎有些意猶未儘，繼續滔滔不絕。
“作詩講究一個心平氣和，不為外物所動。”
“比如最近這些時間，網上出現的幾首詩，整體來說還是有些才華的，但是詩句中充滿了戾氣！”
“說實話，這位作者有些才情，但是初出茅廬，還是需要注重雕琢自己的人品啊。”
此話一出，就在直播間掀起了不小的波瀾。
“來了來了，老子最期待的環節來了！”
“宋老師真是有格局啊！”
“就是就是，看看咱們宋主席的格局，對後輩不吝讚美，格局可不是某個戲子能比的！”
“這不是在點蘇衍嗎？”
“兄弟們，咱們勇哥難不成真的要涼了？”
“看剛才的發言，宋老師還是一個挺好的人啊，難道蘇衍真的做的過分了？”
“一個德高望重，提攜後輩；一個嘩眾取寵，不尊前輩。真不知道蘇衍有什麼值得你們喜歡的地方。”
網友們紛紛附和宋鴻波。
蘇衍的粉絲幾乎都被淹沒了，甚至有一些剛粉上蘇衍的人，都有些懷疑起了自己的眼光。
主持人思寧問道：“哦？宋老師也拜讀過蘇衍老師的作品？”
說實話，她自己還是很喜歡蘇衍的作品的。
聽了思寧的話，宋鴻波臉上有點不好看。
拜讀？蘇衍‘老師’？這個思寧會不會講話？！
說他‘拜讀’一個罵他的人寫的東西，這不是打他的臉嗎。
宋鴻波沉聲道：“蘇衍的詩最近在網上很火，我也看過幾眼。”
“說實話，我覺得這些作品在精氣神方麵都有缺陷，具體的問題我也在自己的浪博上說過了就不再贅述了。”