第14章 三首詩讓作協破防!_一首男兒當自強,重振華夏文娛!_思兔閱讀 
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第14章 三首詩讓作協破防!(1 / 2)

三首詩一出,蘇衍粉絲這邊士氣為之一振!

一個個如打了雞血一般。

抖手林婷兒:哈哈,蘇老師好樣的!每個作品都沒得挑!果然不愧是我一眼就看中的男人!

榴蓮三千層:快看,蘇老師又出新作了,作協的成員快來“挑刺啊”!

還有一個藍v認證的京大文學係的人,網名叫抬眉見雪,做了一個長評:

“本人京大文學係大二即將進入大三的老學姐一枚。我可以很負責任的告訴大家,這三首詩雖然風格完全不同,但是都將在曆史的長河中留下濃墨重彩的一筆。

首先我們來看第一首詩《竹石》,這首詩是一首非常經典的托物言誌的詩。前兩句讚美立根於破岩中,勁竹頑強不屈的內在精神。後二句,描寫了環境之惡劣,千磨萬擊都是對勁竹的磨練與考驗。

這首詩不僅是一首借物喻人的詩,更是托物言誌。蘇衍通過描寫在岩石中破土而出的竹子,表達了他自己堅韌不拔的品質,和自己絕不屈服,不願隨波逐流的高尚的思想情操。

再結合蘇老師現在的情況,直接正麵回應宋鴻波,既不失風度,又效果極佳。”

“學姐好厲害,我好像在上語文課。”

“你說..這首詩會不會被選入教材?”

“你彆說,你還真彆說,對仗工整,托物言誌,寓意良好,很有教育意義,最重要的是簡單明了,朗朗上口!說不定真有可能...”

“大學生無所畏懼,反正學不到我身上哈哈哈。”

抬眉見雪繼續評論道:

“至於第二首詩,《詩與夢》,這是一首蘊含哲理的詩。這首詩全詩分三節,每節四句,同樣蘇衍老師在句式的統一這塊把握得很好,節奏很鮮明。

前麵的我就不說了,大家都能讀懂。而最核心的最後一節,就是就是全詩的總結,隻有身處在其中才能明白滋味,真是如人飲水,冷暖自知。

也是很有風度的告訴鄭鬆,你喜歡你的現代詩,但不要貶低古詩詞。”

粉絲看了一愣一愣的。

“啊?是這樣嗎?我咋感覺蘇老師就是在罵他做夢呢...”

“前麵的你不是一個人,蘇衍行事鋒芒畢露,會這麼有風度?”

“咳咳,都來聽我解釋:這首詩第一節的意思是,你肚子裡的那點墨水我早就見過了,你還擱那做你的文人大夢呢?彆搞什麼花樣了!第二節的意思是,我的詩都是日常有感而發,都是推陳出新的東西,比你強多了!最後一節的意思更明顯,指著鄭鬆的鼻子罵道:你不懂古詩就不要瞎說,你永遠也寫不出來我這樣的詩,而我,也不會像你一樣天天擱那白日做夢!兄弟們,我這個解析如何?”

“先生大才啊!狗頭jpg)”

“我羨慕你的菜花!玫瑰狗頭)”

“我封你為蘇老師禦用發言人!”

抬眉見雪繼寫下了最後一段評論道:

“至於最後一首詩,嗯...我也不知道怎麼評價,可能是蘇衍老師確實被氣到了吧......不過,這也是一首借物喻人的詩哦!”

“哈哈哈哈抬眉學姐都不知道怎麼圓了!”

“學姐牛逼,明明這首詩是罵吉華姑娘的,結果學姐最後一句‘借物喻人’還紮了一下宋鴻波的心。”

“兄弟們,開衝就完事了!”

同時眾人心中都冒出一個念頭:文化人罵人,也太狠了!

按照族譜罵算什麼本事,彆人也可以照著族譜罵回來。

而像這種大庭廣眾之下踩著你的臉罵,還讓你還不了嘴,一肚子話憋在嗓子眼說不出來,這才是真得狠啊!

於是乎,蘇衍的粉絲振臂一呼,紛紛衝到浪博下麵去爆破。

其中被衝的最多的,當然是吉華姑娘了。

沒辦法,“眼睛長在屁股上,隻認衣衫不認人。”這句話實在是太有殺傷力了!

“讓我看看你屁股上的眼睛,簡稱皮炎。”

“你真的有皮炎嗎?”



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