“沒錯，反正也是紈絝子弟，就算教的不好，也能送他們一副“健康”的身體。
總比被酒色掏空了身子強。”
李綱還沒有完全表態，牛進達就率先表態了。
老牛是個實在人，管軍紀出身的他，最看不慣的就是那些紈絝子弟，父祖都是英雄好漢，結果兒子成了廢物，這如何能行呢。
接下來的時間，五人興高采烈的討論了關於如何教（調）育（教）這些權貴子弟的問題。
夜逐漸深了，權貴子弟都睡下了。
傍晚的時候，牛進達通知他們明天正式上課，可以好好的休息一夜。
本來是有幾個年輕人想要去不遠處的隴右城中好好玩耍一下。
可在以長孫衝為的提醒下，他們想起了違背軍紀的下場。
管軍紀的牛進達教育人就一個辦法，打，狠狠的打，往死裡打。
打的你疼入骨髓，第二天還能起床訓練。
就問你怕不怕。
其他人都睡了，李綱還沒有睡，老爺子坐在自己的營帳內，好好的回憶了一下自己的一生。
最後，老爺子給了自己一個評價，軟沒軟到正確的地方，剛烈也沒有剛烈到正確的地方。
用他自己的評價，除了年紀大，幾乎一無是處，隻有一身無用的名聲。
老爺子很不開心。
老爺子不開心，就想讓其他人不開心，比如遠在長安的孔穎達。
五胡亂華，天下文學遭受重創，儒家傳承正是斷代的過程中。
曆史上，這個時候的孔穎達開始編造五經正義來為儒學做大綱和注解，開始規理出一套屬於大唐的儒學。
李綱決定，要把自己看到的一部分心學還有蘇曦關於孔夫子的理解寫下來交給孔穎達。
最最重要的是，李綱想到孔穎達那一身不錯的武力，覺得這個老混蛋可能早就想這麼乾了。
幾天後，遠在長安的孔穎達接到了李綱的信。
看完信後，孔穎達的心情很是不錯。
他覺得李綱開竅了，開始理解最初的儒家情況。
但是一想到國子監中那些倒黴孩子的思想問題，孔穎達就很不開心。
他覺得自己需要支持。
看著那些手無縛雞之力的學子，孔穎達就沒來由的一陣憤怒。
他想大喊一聲，儒學不是這樣的。
儒學不是沒有武力值的。
儒家最著名的理論不是什麼以德服人。
儒家最著名的理論是大一統和大複仇。
董仲舒的大一統思想讓漢武帝成功的把始皇的一統思想升華出來。
公羊派的大複仇思想更是從根本上改變了漢民族的戰鬥力。
在孔穎達眼中，這兩個思想才是最重要的。
什麼以德服人，那是扯淡，把對方打服了，自然就成功服人了。
總之就是一句話，孔穎達覺得自己找到了誌同道合的朋友。
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