柯南之我的老姐毛利蘭！
鋼筆打開，在最後一頁上，簽字。
米原晃子將這份合同遞給公生，而後自己可以保留一份。
“謝謝你，毛利同學。”
如果可以再多幫助對方一點，就好了。
明明是老師拜托學生
“不需要說謝謝，這也是我的工作，現在帝丹小學部的語文老師問題就解決了。”
絲毫沒有因為案件的麻煩而表現出焦急。
公生將留給自己保管的合同用專門的公文袋收起來，之後抽時間交付給帝丹小學部校長。
隻剩下醫務室值班醫師與籃球教練。
“那老師先離開了，如果有任何需要老師幫忙的事情，可以隨時尋找老師。”
這一次，真的感覺麵前的男孩長大了。
米原晃子看著對方的背影，那種乾練與成熟，肩上的擔子恐怕並不輕。
漸漸的，看的一絲著迷
迷了眼睛，也亂了心，這一刻米原晃子才明白過來，自己剛才好像還把對方當做過去的孩子，去抓對方的頭。
此刻，想要再伸出手，卻也不知道該用什麼動作，進行告彆。
內心中的一種失落感，伴隨著原本伸出的手緩緩垂下，轉過身向著門口的方向走去。
沒有等待公生來送自己。
而還在學生會會長辦公室內的公生，其實知曉米原晃子悄悄離開的動作，但是故意沒有轉過身，也沒有去送對方。
“老師，你隻需要安安心心的前往帝丹小學任職就可以了，剩下的都是學生該去解決的事情了。”
這樣，唯一可能成為人證的米原晃子，被公生自己否決掉。
隻有這樣才可以保護住米原晃子事後，不會被杯戶小學刁難，正常離職。
反正情況已經很糟糕了，也不在乎變的更加糟糕。
“下麵，我也要開始我的工作了，希望這個辦公室有我所需要的東西。”
需要白板，需要馬克筆，再需要一個清晰的大腦。
將一切理順。
被告對向，杯戶小學的兩位老師，暫時不清楚教授課程。
訴訟目的，對於杯戶小學兩位老師的非法入學事件，望月美奈子的他殺事件。
“現在的目的，解決第一個，非法入學。”
公生拿起馬克筆，走到白板麵前，開始針對非法入學這一點，進行前期的剖析。
所謂的非法入學，就是通過非正當手段，內部存在名譽、利益、物質交換的方式，對學生入學事件進行乾涉，這在霓虹是很普遍的現象。
非東京杯戶區的新生入學，非正常招收年紀的新生入學，無法通過入學考試的新生入學。
排除後麵兩個，後麵的利益價值太低。
公生在非東京杯戶區的新生入學畫上一個大圓。
地段決定教育與未來，東京的居民戶口難以落實，而比之更加難以落實的則是孩子的教育檔案，一個優秀的小學，並且是東京教育廳編製下的小學，未來可以穩定進入到東京一流中學、一流高中、一流大學的教育檔案。
而在東京，隻有兩所學校具備這個能力，一個是帝丹，另一個是杯戶。
至於黑羽卡組（快鬥）的江古田，那個是貴族名校，獨立的高中部與初中部。
“所以，售賣名額，對向也是這些學生。”
沒有線索？
不，隻是很多時候腦袋不夠清晰。
公生異於常人的部分，除了‘武’的身體，另一個就是修行‘術’的大腦。
給非東京杯戶區學生進行入學，收取高額費用。
“還不夠，如果僅僅這樣的非法入學，杯戶小學上麵肯定還有一個大人物會拿大頭的，老師根本賺不到什麼錢。”
所以，就是延伸途徑。
非法入學，不隻是包含新生入學，還有一個點，就是非法行為讓部分學生入學到初中部。
收取部分私立院校的利益，非法讓學生不進入杯戶初中，更改途徑，入學到私立院校。
收取部分學生家庭的利益，非法讓成績不夠的學生，進入到杯戶初中，占據他人名額或者是直接購買名額。
這也是一種非法入學，小學部就可以進行把控的斂財手段。
在東京，很流行！
“一個初期需要知曉的目標已經清晰。”
公生放下馬克筆，從口袋裡掏出手機，對著麵前的白板拍照，而後發送到電腦上。
再拿起黑板擦，將這些痕跡全部擦掉。
收撿桌麵上的文件、公章、筆記本電腦，裝入背包內。
現在，要去尋找這些線索。
從門外，一直等待的學生會長看見公生提包跑向門口。
“學弟，你要離開嗎？”
為啥有些舍不得。
“對了，這些草莓要不要帶走，我給你找一個保鮮袋？”
可是剛說完，公生已經小跑離開視線。
學生會長看著空蕩蕩的辦公室，現在隻剩下自己一人，還有半盤草莓。
同時間，帝丹高中部二年級b班。
“工藤學長，請和我交往吧！”
這已經是今天早上不知道第幾個了。
教室的門口還有好幾個一年級的小女孩悄悄探出頭，等待女孩跑走後，再怯生生的跑進來，趕忙將一封粉紅色的情書丟在工藤新一的桌子上。
僅僅一節下課時間，就有三十多封。
“切，不就是經常上報紙嗎，也就受這些小女生的歡迎。”
與小蘭並排的園子向後撇過頭，看到工藤新一那洋洋得意的表情，就氣不過。
而旁邊的小蘭卻什麼話都沒說。
一直低著頭，全然不管。
“哼，我至少有人送，不像某位八婆連追求的男孩都沒有。”
拿起麵前的情書，也不打開，全部抓住。