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下午，家長會開完了。林冬落和李驚雨在回教室的路上碰到了林冬落的媽媽。
林媽看到迎麵走來的二人招了招手。
二人看到後，就過去了。
林媽（王淑槿）誇讚道：“冬落和驚雨都考的很好，等周末大休，爸媽帶你出去玩。驚雨要是有空也一起哈。”
“然後,我給你倆帶了些吃的。就在你們倆的桌子中間那一包。記得吃。那，我先走了。你們快回去上課吧。記得好好好休息。”
“好，媽。”
“好的，阿姨。”
“嗯嗯，真乖。回去吧。”林冬落的媽媽滿意的笑了笑，就走了。
林媽在回去的路上心裡越看李驚雨越喜歡，今天看到他爸都沒來給他開家長會心裡對這個人也有些無語。
心裡想到：“要是驚雨是她家的孩子，她就算讓林爸（林涵暉），今天不去公司也得去開家長會。”
“不過，看這倆孩子的樣子。想必林冬落這孩子應該能搞定驚雨吧……以後驚雨要有啥需要陪的，就我和冬落他爸一起去。那男的不想管驚雨，那我和他爸就把這孩子當自己兒子吧……”
“不過，感情這事急不得。順其自然挺好的。但做家長的還是得看開，自己孩子好不容易有了心動的人，咱可不願做那個掃興的父母。喜歡男孩就男孩嘛，冬落開心就好。”
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然後，林媽就提著自己的包出校了。遠遠望去，林媽身著淺色旗袍，外麵穿著一個坎肩。一雙不算太高的鞋子。遠處望去，出自書香世家的氣息，怎麼也遮掩不住……
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林冬落和李驚雨回到教室後，看到林媽給拿了零食，飲料，甚至還帶了肯爺爺全家桶!
林冬落心裡想：“不愧是我媽，我不說都知道我最近想吃啥了!”
“驚雨，我看這些東西都買了雙份。你看看，你有沒有什麼忌口的和喜歡的嗎?”
“喜歡的你就多吃點，忌口的我來解決。”
“嗷嗷，好。”
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“沒有我忌口的。”
“好，那你餓不餓啊。餓了就先吃點。不餓，我們等會回宿舍分。”
“還好，不是很餓。”
“那我拿兩包餅乾出來吧。其他的回宿舍放在我們倆的櫥裡。”
“好，聽你的。”
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高中的時間很快就過去了。這幾天，林冬落，李驚雨也把6門課程都往前推進了2個單元。
而張楚然，徐瀟然，沈星眠，杜卿茶幾人，也在林冬落和李驚雨的幫助下完成了所有必修的內容。
幾人心裡都有感觸：“不得不說，有學霸提前學完，給總結經驗和難易真的學起來要舒服很多!”
“而且，雖然有時候遇到很難的題，也需要請教老師。但老師的思路和學霸的思路結合起來，真的容易懂了……”
而這幾天下來，不僅林冬落和李驚雨他們組在推進課程。其他組也都保持著最少比學校進度快一個單元左右的進度往前趕。
而上課呢，也從老師講基礎，慢慢演變為答疑環節。
同學們講自己看課，自學出不會的地方問老師。老師解答完後，在進行一會總結。然後讓學生做自己的題。不再要求做學校的教輔。不會的呢，老師現做現講……
不過，每組成員的題目是統一的。
但一個班來說，大約有三個教輔類型。以林冬落，李驚雨等人為首的高考真題類和競賽拔高以及知識邏輯提高類。
以中等人群為主的，中高難度類，高考真題類和知識總結類。
最後一批人的基礎類，中高難度提升類和高中知識點大綱總結類。
全班因為個人水平和習慣原因，全班成功分為了三類。而林冬落他們的老師也清楚看清了這點。根據三個類型的學生，製定了不同的指導方案。
因材施教，徹底貫徹於一班，二班，十一班，十二班甚至其他班級也根據了自己班學生的情況製定了專屬方案……
在林冬落等人看來，這或許就是舍棄之前應試教育，進行教育改革的原因吧……
讓花成花，讓樹成樹，讓綠草更綠……
而不是以同一個標準和要求在要求無數個，永遠也不會相同的人。畢竟，這個世界上不可能有一模一樣的人……
不過，這也離不開，政府，國家，學校的鼓勵和投入……
這跟林冬落之前看過的一句話有點像：“不是所有的人都會成為科學家的，是有人要去製作美食，有人要去經商，有人要去參政的。也正因為我們每個人的獨特性，才讓這個世界如此美好……”
“做自己喜歡的事情，然後為之投入彆人無法想象的經曆。相信，終有一天我們會成為自己想要成為的樣子……不用成為彆人想要的樣子，隻是自己想要的樣子就好……”
早上9點，明哥來到了教室。
“今天我校把要代表我校，參加市裡的化學競賽選拔的人員確定了。咱們班的是，林冬落，李驚雨，沈星眠這三個人。”“我再來確定一下，你們三個人參加對吧?”
“參加的老師。”三人一起回道。
“好，那我給你們報上去。”
“那我說下時間，你們記一下。這樣你們心裡有個數。然後我校的帶隊老師就是咱們班的青老師，十一班的宇老師帶隊。”
“市隊選拔時間是，10月9號。也就是國慶之後第一天。在第一實驗考試。之後是省隊的選拔。這個應該是在10月19號完成。在往後是國家隊的選拔。這個時間結束應該在11月20號。”
“這裡提醒一下，如果有同學被國家隊選上，那將直接獲得我國頂尖學府——京都大學或者華清大學再或者滬通等大學的保送資格……”
“同時，被國家隊選上後。將代表我國出席，國際第21屆奧林匹克化學競賽!這場比賽的時間，奧林匹克組委會定在了明年的3月7號到10號。”
“…………，好了那麼希望要參加競賽的同學安排好自己的時間和進度。老師和我校的所有人員，都期待你們為國，為省，為市，為我校爭光……”
“其他的同學呢，也根據自身情況，來看接下來的比賽參不參加。老師始終相信，我們的每一位同學都可以，在自己喜歡的領域，散發自己無儘的光芒……”