但簡玉很快她就意識到自己的銀色絲線團子已經十分超前了。
因為在斯拉格霍恩的小班教學上，級長們的魔杖多數隻能顫抖一下，沒什麼反應，隻有幾個人的杖尖能噴出銀白色的霧氣。
“不要氣餒，仔細想想自己最快樂的回憶！”斯拉格霍恩鼓勵道，“哪怕隻是未成型的守護神也能一定的防護！”
“梅林啊——怎麼這麼難？”
傑瑪發出哀歎，她向來成績優異，在魔咒上很少碰到難題，但在守護神上似乎並沒有平日裡的天賦。
“或許你需要再仔細想想快樂的回憶，比如成為級長那天？”斯拉格霍恩提示道。
珀西和佩內洛緊鎖眉頭，他們是少數魔杖能噴出霧氣的人。
“我感覺回憶裡的快樂都像是隔了一層，雖然回想起它們讓我仍然想微笑，但是並不會像當初一樣那樣激動而快樂。”
二人也十分苦惱。
簡玉看向周圍的級長們，發現他們都籠罩在濃濃的焦慮和不解中。
雖說是練習需要快樂記憶的守護神咒，但疲於巡邏和上課的他們精神顯然不那麼良好，再加上屢試屢敗的練習形成了惡性循環，小教室裡彌漫著壓力山大的競爭氛圍。
她感覺自己逐漸明白了一些咒語的原理。
攝魂怪會讓人感到抑鬱和絕望，而應對它們的辦法是腦子裡的快樂和美好。
也就是讓四種大腦快樂激素共同發揮作用——
即多巴胺、內啡肽、血清素和催產素。
多巴胺帶來即時性的興奮和快樂感覺；內啡肽減輕痛苦，帶來長期的快樂；
血清素讓人感受愉悅、放鬆和自信，而催產素帶來滿足感、幸福感。
幸福、希望、持續性的快樂，即時性的興奮正麵情感彙集在一起，才能抵禦攝魂怪。
而傑瑪家庭和睦、作為級長事業有成，她並不缺少幸福美好的回憶。
佩內洛和珀西也一樣，他們都有著幸福的家庭，並不缺愛。
但也許是在這樣壓抑的學習氛圍下，焦慮互相傳遞——
他們缺少了一些多巴胺刺激。
而這正是遊戲機最在行的地方！
簡玉掏出了她的大寶貝遊戲機，遞到傑瑪眼前
“要來一局緊張刺激的《飛翔的惡婆鳥》嗎？”
傑瑪目瞪口呆。
斯拉格霍恩教授可還在這兒呢！
當著教授的麵玩遊戲真的合適嗎？
她本應拒絕，但心中又有些癢癢，像是有貓爪子在撓。
這幾天又要上課趕作業，又要為今後的職業生涯做規劃，又要巡邏走廊，她隻能在睡前來上一兩把遊戲。
而昨天她卡在998分，差一點就能突破千分大關，給惡婆鳥換個皮膚造型了。
況且這守護神咒看樣子與她無緣
她瞄了一眼在教室前麵指導一個赫奇帕奇學生的斯拉格霍恩，輕聲對簡玉說
“走，我們到後麵去。”
傑瑪貓著腰，拉著簡玉來到了教室最後一排，借著前麵學生的遮擋，把遊戲機放在桌肚裡，並把它的聲音關閉。
她似乎無師自通了在老師眼皮子底下玩遊戲的快樂，不知為何乾起這種做賊的事兒讓她感覺更加緊張刺激了。
“960分，980分，990分，還有10分——”
“1000分了！新皮膚解鎖了！”
傑瑪憋得臉色通紅，若是在寢室，達成這樣的裡程碑她一定會瘋狂捶床，快樂呐喊出聲！
但可惜這裡是教室，她一腔喜悅難以發泄——隻得在心裡發出尖叫。
“快，練習守護神咒！”簡玉迅速提醒她。
傑瑪這會兒被快樂衝昏了頭腦，聽了簡玉的話，她想也不想地揮舞魔杖，高聲念出咒語
“expectopatronu（呼神護衛）！”
銀色的惡婆鳥從她的魔杖尖竄出，撲棱著翅膀在教室裡飛行——
“梅林啊——它真好看！”
級長們都紛紛發出驚呼站了起來，有好奇者甚至想上去摸一摸它。
“玉！你就是——我的神！”
傑瑪震驚地一會兒看看那隻惡婆鳥，一會兒看看邊上坐著的簡玉，激動到一把抱了上去！
她終於明白自己最快樂的事是什麼了——
就跟這隻惡婆鳥一樣，無論飛行的過程中怎樣撞樹乾，在努力下也能給自己換上新皮膚！
這是曆經艱難獲得成功的喜悅！
這一切都要感謝玉！
感謝她的引導！
簡玉被她抱得喘不過氣來——