能夠派遣到提升班來的文工團女兵自然不會差，但是她們人不夠，湊不出一個完整的樣板戲。
故而隻是選了其中幾段來表演。
不過僅僅隻是選段，也足夠讓“學渣”們精神振奮。
就連通信工程也秉持不能輸的精神，臨陣磨槍上去來了兩首當紅詩朗誦。
一番互動以後，終於來到了最激動人心的時候。
那就是特殊營宋薇該是上場了。
這幾天，她無疑是班上學習最好的，無論是發音還是背單詞都非常快，就連老師也對她讚不絕口。
可以說古板的老師在課堂上露出為數不多的幾次微笑都是因為宋薇。
現在，班裡的“優等生”終於要上台了，大夥忍不住激動，想要知道她要表演什麼。
就連特殊營的眾人也都很好奇。
畢竟宋薇一整個下午都沒有出現在自習室，全都去搗鼓她的東西去了。
他們想問問要不要幫忙吧，宋薇隻說不需要，讓大夥安心學習。
然後她又是找關大爺要大牛皮紙，又是找趙老師借毛筆和墨水，而後一個人關在房間裡搗鼓。
誰也不知道她要做什麼。
甚至有人猜想她可能是想弄一幅畫之類的，讓大夥在舞台上品鑒畫？雖然感覺很抽象，但也不是不行。
眾人很快就做好了心理建設，全都伸長了脖子等著看宋薇表演。
結果宋薇還沒出場，先是弄了好幾個大架子上去。
大夥一看，這些架子，正好放畫，沒毛病。
就是不知道她畫的是國畫還是西洋畫了。
不過這年頭顏料不好買，火急火燎的估計也隻能借到墨汁吧，所以最有可能的還是國畫。
就在眾人苦思冥想的時候，宋薇終於攤開了她的卷軸。
然後大家就都傻眼了。
紙上的內容，嚴格來說確實不抽象，全是他們認識的沒錯，但也因為他們認識所以才懵逼了。
因為……這全是英文啊！
就在全員傻眼的時候，宋薇彎著眼眸笑了。
“我這人一不會唱歌跳舞，二不會說相聲小品，就連詩朗誦也完全無法跟大夥相比，思來想去也沒什麼好獻藝的，隻能給大夥獻上一個能夠快速記單詞，見到單詞就能拚讀的好辦法。”
“！”眾人愣怔，萬萬沒想到就連聚會也得被迫聽課！
在他們準備抗議的時候，趙老師卻彎著眸子高興地鼓掌。
“好！好節目！”
“……”眾人。
就這樣，宋薇開始分享她的音標教學法。
說到音標，之前趙老師隻是板書的時候教他們念了一遍，隻說讓他們課後自己背一背就行，之後就開始進行授課了。
雖然也能理解，畢竟提高班就隻有15天，而學習的要點太多，有些不重要的隻能讓他們課後自學也沒有毛病。
但是也不得不承認，這種方法對於“學渣”來說是非常致命的，雖然說勤能補拙，可語言這種東西還是講究總結歸納的。