“竟然連名字都有？難道這首歌是蘇學長之前就寫好的？”
“這世上有那麼巧合的事情嗎？說不定是蘇學長剛剛在頭腦風暴想出來的。”
“可是張聞那個老王八蛋這首歌真的很頂啊，蘇學長這匆匆寫出來的歌，未必頂得住啊。”
在台下學生們議論聲中，蘇北陌自信一笑，緩緩開口。
“戲一折，水袖起落。”
“唱悲歡，唱離合，無關我。”
“扇開合，鑼鼓響又默，戲中情，戲外人，憑誰說。”
蘇北陌的吐詞十分清晰，短短三句歌詞，為眾人在腦海中勾勒出一個無奈的戲子模樣。
“慣將喜怒哀樂都融入粉墨，陳詞唱穿又如何，白骨青灰皆我。”
“亂世浮萍忍看烽火燃山河，位卑未敢忘憂國，哪怕無人知我！”
白骨青灰皆我，位卑未敢忘憂國！
此兩句一出，哪怕是台上的姚瑞立也是瞬間瞪大眼睛盯著蘇北陌！
這兩句歌詞，直接將整首歌曲的內涵定了下來！
身為戲子，位卑如蟻，卻心懷天下，心係國家，哪怕無人知其之誌！
相比於張聞那首寫沙場將軍忠孝那兩全的內容，蘇北陌這首，明顯更能引發大家的共鳴。
我們絕大部分人都是小人物，可我們心係國家，心懷熱忱。
我們可能有爭鬥，可能有矛盾，甚至可能會因為某些事情吵的不可開交。
可一旦牽扯到國家，我們的意誌始終隻有一個！
那就是烙印在我們心中，貫穿我們一生的華夏紅！
所有人的目光此刻都聚焦在蘇北陌身上，生怕錯過任何一句台詞。
忽然，蘇北陌聲音的變得尖銳昂揚起來！
“台下人走過不見舊顏色，台上人唱著心碎離彆歌！”
“情字難落墨她唱須以血來和，戲幕起戲幕落誰是客。”
唰！
好標準的戲腔唱法！
姚瑞立情緒激動，瞬間從座位上站了起來，滿臉不可置信的盯著蘇北陌。
就連張聞此刻也是一副見鬼了的表情。
他不明白為什麼，蘇北陌竟然也會戲腔唱法！
並且還如此標準！
學校的戲曲專業就沒有蘇北陌這號學生！
他就是負責戲曲部的老師，他能不知道嘛！
蘇北陌這才唱了半首，在沒有任何伴奏的情況下，無論是歌曲的旋律，音調，還以戲腔的唱法，歌詞的內涵程度，都比他剛才那首高了不止一個檔次！
張聞已經汗流浹背了。
他看向講台上的姚瑞立，此刻的他無比希望姚瑞立開口叫停這場考核。
但姚瑞立此刻哪裡會理這已經成為敗家之犬的張聞。
同樣研究戲曲方向的他此刻看蘇北陌的眼神就像是看寶貝一樣，兩眼放光！
好苗子，這腔調，這聲音！
他心中已經萌生了收蘇北陌做弟子的想法。
這樣的底子，不去學戲曲，簡直可惜！
講台上，蘇北陌並沒有因為姚瑞立的舉動停止演唱，稍稍醞釀情緒後，他再次開口。
“戲一折，水袖起落。”
“唱悲歡，唱離合，無關我。”
整個音樂考核教室除了蘇北陌歌聲，就隻剩下人的呼吸還有心跳聲。
大家都沉浸在蘇北陌這首《赤伶》中，沉浸在歌詞中戲子報國的情緒之中。
“你方唱罷我登場。”
“莫嘲風月戲，莫笑人荒唐！”
“也曾問青黃也曾鏗鏘唱興亡”
“道無情，道有情，怎思量”
最後四句以戲腔結尾，仿若一場戲劇的落幕。
姚瑞立最先帶頭鼓掌，然後是老師，接著是學生。
霎時間，整個教室，被洶湧而來的掌聲淹沒。
蘇北陌將這次演唱當做舞台，而不是考核，所以，他唱的格外認真。
他微微欠身低頭，像在台上那般對觀眾表達自己的感謝。
藝人最重要的自己的實力不假，但更重要的，是那些始終支持自己的觀眾，始終記得自己的粉絲。
對待舞台，對待觀眾，蘇北陌從來不敢有任何馬虎。
這，就是他能夠在上一世，以那麼年輕的年紀，登上雙料天王寶座的原因。
兩首歌曲完畢，孰強孰弱，高下立判。
張聞站在一旁，臉色鐵青。
“這場考核，蘇同學完勝。”