兵道爭鋒！
張九章也不是什麼魔鬼，目標是為了挑選最優秀的500名學生入大學，所以這考題自然是往難了出。
這時代的數學題目可沒簡化字符，所以第一步考驗的就是審題能力，也就是識字基礎，審題不過的基本上就淘汰掉了。
第二步，考驗得是邏輯判斷，隻要邏輯判斷差上一點點，就很可能連尾巴都看不到了。
第三步，才真正考驗計算能力，雖然隻是十道題目，卻也保證讓人欲仙欲死的計算量。
說實話，李適相信這個時代能夠跟張九章比數學能力的壓根一個都沒有。
作為中國第一部，也是當時世界上最有效的應用數學《九章算術》的編撰人，張九章完全能在數學領域毫不客氣的喊出，“還有誰！還有誰！”
這些題目拿給李適去算，李適都未必能夠答對五道題。
因為這上麵涉及到單位換算，圖形轉化，多元一次方程……整一個奧數集合題，絕對是現代初高中水準，最重要的是，上麵題目還都是文言文，沒一個數學符號。
哪怕有答案對照，也看得李適是頭昏腦漲，然後李適就把這份答案丟到一邊去了。
李適一臉嚴肅的對張九章道，“這次考核，便交給卿了，我完全相信卿的能力。”
“謝大王信賴！臣必定不辱使命，為大學選拔良才！”張九章恭敬道。
然後在張九章竭心儘力的出題下，一個個過來嘗試考核的學子，哀嚎不止。
最終答對了七題的有八人，六題的有五十三人，五題目的有四百多人。
剩下幾十個缺口，則從答對了四題的人中挑選。
至於怎麼入選，他們是說動朝中重臣舍得下臉麵來讓他們補入也好，是書香世家，拿家學交換補入大學也好，甚至土豪出身，直接豪贈萬金給學校也好。
李適不但沒禁止這些家夥八仙過海各顯神通，甚至還有點鼓舞他們搞這種小動作。
沒辦法，這時代是秦末，凡能讀書的人都是貴族世家，誰還沒有點沾親帶故，誰還沒有幾分殷實家底。
自己要是去搞絕對公平，這反而會把這些人給推到自己對立麵。
沒必要，前麵的人靠著自己的本事考上無可厚非，後麵的人靠著家室上得大學也沒有什麼可指責的。
正視自己不如彆人，才能讓自己更擁有努力的動力。
隻要能進入到這學校，那自己就是一視同仁，學費全免，食宿由官方承包。
當然，除了正常考核進來的500學生外，李適從軍隊中拉來了500十六到十八歲的學子。
他們不論是數學、還是語文都跟這些考入的學子沒得比較，李適也不指望他們能比較。
李適隻是給軍隊裡麵的學子一個平台而已，畢竟這才是自己的基本盤。
雙方都有的公共課程是李適參考上輩子《政治品德》勉強拚湊起來德育課，講得是忠君愛民，民族信仰和政治理論三部分組成，簡單的說，李適就希望能培養出自己的子弟兵。
除這個以外，大學引入學分製，學分夠了隨時能畢業，當然也能繼續待下去深造，走學術路線而不是政治路線，選擇畢業的話，那基本上是包分配的，而且還是朝廷的崗位。