名校戀愛代表！
若雪安排的舞台效果是聚光燈打在他一個人身上時，整個禮堂的其它燈都熄滅。2大家都可以看到光環下帥氣的意楓，他卻看不到在座的眾人，當然也看不到坐在第一排的安然。
他首先演奏的是門德爾鬆的《調小提琴協奏曲》，纖細的琴音裡似乎藏著悲傷的感情，旋律清晰而強烈，似乎具有讓人印象深刻的魅力，每一個音符都洋溢著優雅的古典氣息，又流瀉出無比的靈氣。第二樂章柔美抒情，小提琴浪漫而纏綿，散著薔薇花一樣的香氣，讓人仿佛浸於幸福的童話故事中，那裡有漂亮的城堡，還有王子和美麗的公主……最後的第三樂章，風格則是活潑的，帶點炫技的意味，可以想見他嫻熟的技巧，一連串快速活潑的躍動滔滔不絕地飛奔而出，流暢絢爛，令人耳不暇接，精神亦為之一振。在一大串音符狂瀉之後，樂曲在華麗的顫音中結束。2
禮堂很安靜，大家都在靜靜地聽著，也在等待著，等著他的下一首曲子，就連剛才滔滔不絕讚揚他的那些女生也在整個樂曲的演出中保持了絕對的安靜，藝術的魅力大概就是這樣吧。
一首首世界著名的樂曲從他的琴中傾瀉而出，或輕柔或激dang的旋律拴住了每個人的心。
當獨奏會快要結束時，意楓站在台上突然說話了，標準的倫敦音從他的雙唇間發出“演奏會的曲目單上隻到這裡，但是我還有一首曲子想送給一個對我很重要的人。雖然我知道你不會來，但是還是希望你能夠感受到我的心意。另外，欠你的開始我會還給你的。”
帥氣的男生，標準的英式發音，小提琴，聚光燈……意楓在這一瞬間變成了幾乎所有女生心裡的白馬王子。但是安然，她隻是靜靜地看著台上的他。
是他先選擇了放棄，為什麼現在要有一個開始還是他？安然不清楚，但是她已經決定放手，便不會回頭。
“這首曲子是我在大四的時候寫的，但是一直沒有機會拉給你聽，不論你能不能聽到，這都是我們之間最美好的回憶”說罷，意楓架起了琴。
他站在整個大廳唯一有亮光的地方。四周好靜，隻有溫柔的飽含深情的音樂，如月華般緩緩瀉出。安然總是可以聽懂他的音樂想表達些什麼，這次也不例外。
陽光下，男生和女生坐在草地上，一起聽著簡單的音樂，憧憬著未來的生活。月色中，兩個人走在荷塘邊，看著水中的倒影，聊著上課時發生的故事。宿舍樓下，兩人依依惜彆卻從很快要分開，因為男生還要按時回到清華。自習室裡，男生看著睡著的女生輕輕幫她蓋上外套……
伴著琴聲，安然回憶起了他們之間的太多過往，而隨著琴聲的戛然而止，她又一次地將這些回憶放入了記憶中。
琴聲停止得太過突然，突然道很多人開始竊竊私語。
意楓又一次說話了“這首曲子我隻寫到了這裡，我會繼續寫，我希望我們的故事像這首曲子這樣，有開始卻沒有結束的那一天。”
求抱走