元旦學校要辦一場文藝晚會，希望各係自己安排節目，九個係，每個係出三個節目（鋼琴係2個），這場文藝晚會安排在12月30日晚上進行，市電視台將會進行錄播。
鋼琴係由於陣容單薄，隻給了2個節目，主任洪老師跟陽樹商量，決定先進行係內選拔，每一屆選出一人進行係內比賽，從中挑選出兩個節目。
一年級的人選，讓陽樹犯難了。
邱素萍和宋揚都有能力代表這一屆學生，陽樹和係副主任林老師希望是邱素萍，係主任洪老師卻希望是宋揚，兩人各有理由，邱素萍形像佳，台風好，樂感一流，演繹完美，而且她的外婆是這裡的退休老師，宋揚形像也不錯，台風誇張更有煽動力，技巧和難度上有優勢，而且是原音樂學院附中高材生，也算得上自家孩子。
最後合成出一個餿主意，這兩個學生組合搞四手聯彈，就從匈牙利舞曲中找一首。
周五下午，這個消息傳遞到了邱素萍耳朵，邱素萍簡直要崩潰掉。
陽老師這不是腦筋短路了嗎，四手聯彈，可以，乾嘛非得是宋揚啊。
男生倒沒關係，她也不是沒跟男生聯手合作出過節目，他是個正常人就還行，可他是嗎？
她非常懊惱，鬼使神差的，居然給張不凡打了個電話，張不凡已經在公交車走了一段路，邱素萍說了一句有事，他立刻脫口說那我過去。
這個反應邱素萍倒還滿意，就掛了電話。
想了想，有點後悔打這個電話了，其實這本來是她自己就能夠解決的問題，跟陽老師解釋一下應該就可以了，大不了找借口不彈就是，真是沒必要讓張不凡來的。
不大一會兒張不凡就到了，看他氣喘籲籲滿臉通紅的樣子，臉上還有汗珠，說明至少也是小跑過來的，一上來就緊張地問“有什麼事？”
這時已經有了一點初冬的感覺，臉上能跑出汗珠來，也算是不太容易了。
邱素萍突然有點兒感動，給他拿了紙巾說“先坐下來擦擦汗吧，沒叫你走這麼急。”
張不凡坐下來，擦了汗說“事情解決了嗎？”
“沒有解決，不過我想想還是自己解決吧，辛苦你了。”打了一杯開水給他。
張不凡接過杯就往嘴裡送，邱素萍倒沒想到他動作這麼快，急忙叫一聲“燙。”
可惜張不凡沒有絕世武學高手的反應，這個字是在他放杯子進嘴巴之前就出來的，可是並沒有阻止他把杯子放到嘴裡，吞了一小口，慘叫一聲，下意識地噴到旁邊。
邱素萍哭笑不得說“你這麼著急乾嘛呀，有人跟你搶嗎，燙得怎麼樣？”
張不凡用嘴巴吸了幾口風，緩解了一下，嘴上火辣辣的，紅著臉說“還行還行。”
“還行還行，自己不懂先試試水溫嗎？”
邱素萍這責怪聲可能讓張不凡聽出了關心的感覺，他臉上不覺微露笑意，忘了回話。
邱素萍順手又拿了個紙巾，忽然發現張不凡臉上的笑意，問道“燙傻了嗎，還笑。”
張不凡說“沒有沒有，隻不過……”有點動情地看向邱素萍。
這目光的內容有點複雜，邱素萍猝不及防，不好意思地趕緊彆過頭，心裡咚地跳了一下，一會兒她又抬頭看一眼張不凡，見張不凡已經低下了頭不再看她，心裡不知怎麼的有點兒失望。
張不凡拿起杯子，輕輕吹著開水。