宋校長說“孤立地看這個試講課，確實不算完美，但是能看到背後閃光的那些東西，可能她的導語以及後麵的一些內容不適合指導考試，但她把我們帶進了一個非常棒的氛圍裡，讓我們感受到了中國文化的魅力，這一點彆人做到了嗎，沒有，沒有人會象她這麼做。
為什麼？因為彆人沒有她對於這個文化的發自內心的愛，也沒有這麼好的語言組織調配能力，彆人我不知道，我就被她的語言感動了，我真就覺得我們這個國家這個民族能擁有這樣的文化，太讓人自豪了……”
黃綺從能否錄用到可以錄用到必須重用，最後到國際部中文講師非她莫屬，就是因為宋校長那一連串的發言改變的，不是因為他位高，他也一樣要對董事會負責，而是因為大家最後都認可了他的說法，都承認黃綺這次不完美的試講，卻把國際部中文教師的九條要求全麵達到了，簡直就是給她量身定做的。
其實，由於僅僅是三十分鐘的試講，卻要給這麼高的薪水和這麼重要的崗位，董事會也有所擔憂，建議說，慎重起見，是不是最好讓黃綺再來試講一次再做決定。
宋校長最後拍板，不需要了，他相信不會有問題，有問題由他負責。
他的自信讓所有人都吃驚，但是話說到這份上，最終董事會決定相信他，取消了二次試講，直接給黃綺下了聘任書。
在黃綺第一次上課之前，大家還是有所擔心的，但那天黃綺第一次去上課，有可能是張秋率先用英文跟國外學生交流鋪好了一些路的原因，後麵黃綺的課很快就獲得了學生的好感，因為她以學生為朋友的方式也恰好是這些國際學生喜歡的方式。
在她上完第一課後，陪同去聽課的宋校長和覃主任，才算是真正的一塊石頭落了地。
就這樣，伯樂的帽子，總算穩穩地落到了他的腦袋上。
這讓宋校長非常得意，也非常開心，這很容易理解。一個人做出一次令人滿意的選擇並不難，但做出一個先令人不解，最後還能紛紛滿意的選擇，卻是一個成就，想要不得意都難。
所以，宋校長還蠻喜歡這頂伯樂的帽子的，時不時還拿出來炫耀一下。
進得屋來，是一個中式大廳，全套中式家具，沙發牆顯眼的掛了一幅裝裱得非常精美的大尺幅的行書，左右還各有一些條幅字畫，客廳沒擺電視機，有一個大的屏風。
宋校長對著屏風說“不彈琴了嗎，那就出來見見你的朋友和黃老師。”
屏風後走出一個女士來，說道“不巧得很，他上衛生間了。伯樂先生，這就是你的千裡馬黃老師了嗎？”
這個女士三十出頭的樣子，也穿了質地非常好款式也時尚的衣服，畫了淡妝，個子比較嬌俏，長相跟宋校長有幾分相似，漂亮，但不算驚豔的那種漂亮，是鄰家女孩式的漂亮。
黃綺趕緊說“你好，我是黃綺，您是……”
宋校長說“這是舍妹，叫宋依。這些年來，宋揚都是她幫忙照顧的。三妹，這個是張秋，黃老師的長女，這是張不凡，宋揚的朋友，黃老師的長子，對吧，是長子吧。”張不凡點頭。
宋依跟大家打了招呼，對黃綺說“宋揚從小性格有點倔，愛跟他爸對著乾，他爸喜歡中國文化，小時候想讓他學揚琴，結果選了鋼琴，他爸說作為中國人，語文一定要學好，他偏偏不想學好，他爸爸在外麵事情多，回到家容易跟他急，結果越急越這樣，讓他參加校外的補課，聽其他課還好，一聽語文，就翻英語。”
宋校長說“所以我有時候，就懷疑這小子肯定前世是外國人，投錯了胎。”
黃綺說“那他媽媽……”
宋校長說“離了，他三歲時就離了，離了後一直就沒來看過。”
黃綺說“真是抱歉。”
“沒事沒事，離婚又不是什麼不光彩的事。學校裡的老師都知道，您剛來不知道而已。”
張秋張不凡相看一眼，會心一笑。
離婚之後，離婚成為黃綺一個心理負擔，覺得這是一件不太光彩的事，她跟張安默約定，暫時除了家裡這幾個人，誰也不要張揚，省得被人笑話。
現在宋校長離了十幾年，似乎一點心理壓力也沒有了，不知道能不能讓她的負罪和不安減輕一些。