秦令征聽到了，也沒生氣。
大大咧咧翹著二郎腿往後一靠，一副二大爺的樣子
“你們懂什麼啊，這是熬夜熬的！知道為什麼熬夜嗎？那是因為柏鳶姐拉著我說了一夜的話！”
“我過去的時候，柏鳶姐看到我那叫一個熱淚盈眶，抱著我一頓哭，說什麼都不肯撒手，非要跟我一起回來。”
“我尋思著，那哪成啊，柏鳶姐是出去深造了，未來的小提琴大師，可不能讓我給耽誤了，就跟她說‘你好好學習，等我轉學過來陪你’，柏鳶那叫一個感動啊！”
“就我臨走的時候，還眼巴巴看著我，舍不得我走，反複問我是不是真能轉學過去陪她，要不是我好生勸著，眼淚就又掉下來了……”
秦令征說得搖頭晃腦。
這個年紀的小孩也沒有什麼明辨真假的能力，彆人說什麼就是什麼，各個聽得一愣一愣的。
心想他這說得是誰啊？
柏鳶姐？
也不像啊……
隻能想到這，再往後，cpu就轉不動了。
姑且不論秦令征去學校找柏鳶，柏鳶反應如何。
短短一個上午，大家都知道秦令征要轉學到京裡國際音樂學院的事情了。
宋亦程和衛少卿聽到消息，也來班上找他，得知消息不是謠傳，還有點遺憾。
“唉，好好的怎麼都走了呢？你一走，咱們兄弟幾個不就散了嗎？”
三個小孩學著電視劇裡義結金蘭的兄弟傷春悲秋。
紛紛約好了，一有空就去看他和柏鳶姐。
秦令征倒是無所謂聳肩
“又不是不回來了，隻是不在一塊兒念書而已，等寒暑假，我倆再一塊兒回來看你們。”
柏隼知道秦令征昨天自己一個人跑音樂學院找姐姐去了，大中午就被穆瑤派過來打探消息。
小朋友也關心姐姐，隔著操場圍欄，踮腳跟秦令征說了好一會兒話。
秦令征把白天吹得天花亂墜那套詞跟柏隼說了一遍，說得自己都快信了。
因為心情不錯，末了還跟柏隼交代
“晚上放學彆走，哥這周替你姐姐接你回家，聽到沒有！”
聽得柏隼一頭霧水，莫名其妙就回去了。
等回到小學，穆瑤一把拉住他，急切問道
“從秦狗那打探出什麼來了？”
柏隼眸光放空，話在腦子裡轉了好幾圈
“令征哥哭了。”
穆瑤“啊？柏鳶揍得？”
柏隼腦子又加載了一會兒，點點頭。
“可能吧。”
這周，柏鳶的生活沒有因為這段插曲而改變。
每天按時上學，文化課和小提琴兩手抓。
班上的同學對她也很好。
不止是因為溫以徹之前特意交代過。
而是經過這一周的認識和交流，深有體會。
他們就讀的雖然是音樂學院，但也得讀書。
藝術家怎麼了，藝術家也得有文化，不能做文盲啊。
但這就麵臨一個很尷尬的問題。
大多數人對藝術和音樂的追求，是高於對知識的渴望的。
簡而言之，把有限的時間都放在磨練琴藝上，留給語數外理化生的時間不多了。
畢竟他們從一出生，就把所有天賦點都加在了音樂細胞上。
文化課隻是過得去，還可以，不至於拖後腿。
但也沒有特彆拔尖，能夠在同階段的其他應試教育初中學校裡麵拔得頭籌。
當然，大多數人成績平平，少部分人還是能夠做到學習音樂兩手抓。
都拔尖的也有，初三一班，溫以徹。
要不怎麼是學校的風雲人物呢。
不然怎麼當上的學生會主席呢。