現在的她笑得張揚,眉眼還帶著一絲得意:“都當好學生了,當然要好好利用這個人設咯。”
“你那天看我在醫務室躺著時流淚不會也是裝的吧?”黎柯突然想起了些什麼。
“那是真情實感!”
林小然的淚腺很淺,是很容易能哭出來的體質,哭得快,收得也快,也就是天生的演員。
“你不當演員可惜了。”黎柯調侃。
他明知這人尿性,剛剛還是差點被騙過去。
“記住你剛剛誇哥的話,那也是真情實感。”黎柯挑眉,很不要臉地說。
林小然翻了個白眼:“一句十塊。”
很快兩人就分開走了,1班和15班在一南一北的儘頭。
仿佛神明降臨……
如果沒有你……我該怎麼辦啊……
正因為他的幫助,才有今天的我……
老師您誤會了他,是不是該道個歉啊?
黎柯真的很好……
黎柯雙眼放空地望著黑板,想到林小然的胡言亂語不自覺輕笑了出聲。
她在護著他。
就當她說的胡話是真情實感了。
“黎柯,笑什麼笑,笑得一臉蕩漾,處分被撤銷了?”任課老師一根粉筆頭扔下來,準頭和科比有得一拚。
黎柯:“報一絲,被撤銷處分太開心了。”
老師搖搖頭,眼神藏著些許羨慕,少年人的情緒波動都彰顯著青春,不久前還恨不得打個群架坐實這個罪名,現在就已經能樂出來了。
年少時期能留下的回憶往往不是刷了多少題、讀了多少書、上了多少課,而恰恰就是這種有血有肉、有哭有笑、能牽引人情緒波動的事情。
林小然說了聲“報告”才回到座位上。
她出去時和老師打了聲招呼,所以老師也沒多問什麼。
倒是佟左有些好奇,到底是什麼事情讓她這麼著急。
佟左寫了張紙條推過來:發生甚麼事了?
旁邊還畫了個問號小人。
林小然趁老師板書時寫下:去做好人好事,彆問了,下周一你應該就能知道。
教導主任說會頒見義勇為獎,如果說到做到,就會在周一升旗儀式後進行。
教導主任效率很快,中午放學就通過校園廣播宣布撤銷黎柯的通報批評。
並讓15班班主任告知黎柯,做好下周一上台領獎的準備。
黎柯石化在了原地,他以為頒獎隻是說說而已,沒想到你們搞真的啊。
這也太丟人了吧!?
“乾嘛一臉不高興,這可是你第一次上台領獎啊。”班主任看著黎柯的一臉茫然與不樂意,不理解年輕人的思維。
黎柯:“高……高興的……我太高興了……高興得有點超過我能做出來的麵部表情才會如此……”
林小然!
謝謝你!
解救他於水火之中的同時,也把他推進了另一個坑。
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