柴明揚帶著俄方的訪問團參觀了整個的學校，說實話，航院的場地是不如對方學校的大，但是主打一個新，而且有一個最重要的，實用。馬凡當初在辦這個學校的時候就考慮到了這個學校的定位就是為了學生的就業，畢業就是要上手能用的。
俄方訪問團在馬卡洛夫校長的帶領下，基本上走到每個地方都會看著嘖嘖稱奇，甚至包括在教學維修機坪上停著的三架飛機，還有飛機發動機，還有起落架、apu各種的飛機上麵的器件。
“柴，你們有航電專業麼？”
“我們隻是在機務維修裡麵有航電方向，但是不做航電設計。”
“我們可以去看看麼？”
“好的，這邊走。”
航電專業的在實訓樓裡有一層，是專門的那種防靜電房間，在房間裡麵，每個學生穿著防靜電服用萬用表什麼的在檢測，旁邊穿著津航技術製服的教員在指導學生。柴明揚說道：“現在大家看見的這些老師，全部都是我們津門航空的一線工作人員，他們在工作之餘回來航院進行教學，用他們的一線經驗指導學生。
其實不光是航電專業，剛才的航空維修、航空乘務中有30的人都是一線的乘務員和機械工程師。而且都是高級職稱的人了。”
“柴，你是什麼學曆？”
“我是博士，對應到貴國，就是副博士了。現在我是副教授。”
“那我該叫你柴博士了。我聽說你們國家會在飛機上專門配備安全人員，他們是怎麼訓練的？”
“在這邊。”
柴明揚帶著他們到了操場上，航空安全係正在訓練，教員跑過來說道：“院長同誌！航空安全係正在進行客艙格鬥訓練，應到43人，實到43人，請指示！”
柴明揚回了禮說道：“按計劃進行。”
“是！”
“這就是我們的航空安全係，就是培養飛行安全人員的。他們正在進行航空格鬥。”
“柴博士，你曾經是軍人？”
“是的，我當過兩年兵。”
“他們也是？”
“他們中有一些曾經是軍人，剛才報告的也曾經是軍人。”
“你打過仗麼？”
“沒有。”
“那也向你致敬。”俄方校長向柴明陽敬了一個俄式軍禮。柴明揚也立正回了一個中式軍禮。
幾個人走走停停邊走邊看。柴明揚好幾次想把話頭引到雙方合作上麵，但是俄方就是不接茬。這可把柴明揚著急壞了，媽的叫你過來就是為了這個事兒的，你不接我茬那他媽算怎麼回事兒啊。
“院長，這……”
“再等等，下午在談判桌上再說。”
中午簡單的吃了個便飯，雙方就直接到了會議室。
“抽煙麼？”
“啊，謝謝柴博士。”
兩撥人開始在會議室吞雲吐霧。但是說白了一句有營養的話都沒說。俄方就一直在各種扯天談地，柴明揚呢一邊順著對方說，另一邊不斷地想把話往回拉，但是好像真有點拉不住的感覺。