他心裡還是悶得很，他將一壺溫熱的梨子水往師弟的麵前移了移。
顧頌看他師兄，心裡有些悶就連說出來的話都不是那麼順口的時候，他就什麼也不說了。
泓芳居內，白泓用鬆油沾著抹布反複擦拭了他的瑤琴一遍之後，他幫著顧頌的那架瑟給上鬆油。
眼下，家裡琴坊的工匠走了不少。看爹把阿舅表叔致使回家就知道了，欣榮琴坊必定是趕著交貨在關著店門呢。
師弟數百裡水路旱路到來大淵京城，他想學製琴的手藝怕是還要等呢。
顧頌雖說被人質疑他怯場的心理滋味兒七上八下的。
他有些不想參與這場大樂的想法，這是因為剛才哥叔夜的那些近似於苛刻的忠告，人家說的很有道理。敢於嘗試，不一定是有能力。
可是他也看著出來師兄的心理不想說仕途這類事，可他把昨日他們二人一起商議的事兒看得比任何事都重要，這麼仔細地為他自個兒的琴和他的瑟上著鬆油。
他見師兄如此，他默默地將那些這些年父親收集的歌謠，還有那些線條筆記，手抄樂譜放在師兄床前。這些樂譜在如今的禮樂行裡麵來講，是稀奇而舉世無雙的。
白泓一回到他的泓芳居，他的心緒就安寧了許多，隻要不再有人在他耳畔談論他的仕途如何。那他就心裡暫時不煩燥鬱悶。
“頌師弟，你在那夜奏著冷家樂班的瑟，你是不是擔心弄壞了人家的弦兒呀？”
“嗯，有點。”那夜是師兄帶著他首次上場，器物是彆人的就必須小心再小心。
小時候，偶爾跟隨顧弘明出大樂，他一個少年就默默跟著背器物充當父親的琴童。一些規矩，顧弘明會在演奏結束了細細地說。
而他，偶爾走神是因為聽見了，貴族人家的女眷們故意提高聲音議論他是父親非親生子的話。
“甭理會那些人說什麼，爹就是你親爹。你就是爹唯一的兒子。”
“爹，那母親要是未開誕生了妹妹或者弟弟，那我就不是一個人了。”
記得當時，他爹顧弘明笑著望他一眼“你娘和我，我們不會再有子嗣。有你就夠了！”
顧頌正想到此處，白泓走過來拉住他手“想什麼啊？給。這是上午讓人去琴坊取來的，讚們今日之後的六日，弄瑟奏琴要費的很多。”
“嗯。那咱們開始吧！”顧頌走到琴箱前，他那架瑟焦黃潤亮，也是櫸木。
白泓想起那夜，顧頌跟隨他走進北院正屋。這傻子那份欣喜到大眼睛水洗般晶亮，下手前幾息還不能適應彆人的器物，輕撫著弦子試手感。
“不要猶豫。”他對他當時說的，他還拿話激他“你完全不需要想太多，玩就好。”
顧頌找出一本單曲譜子，先行練習起他的瑟，他的瑟比太樂署的楚瑟又新穎，琴身不大也就一百五十公分長度。上了弦不多不少二五十根。
漸漸的，單曲調的不能滿足他的心境了。他纖纖修長指的拇指並食指激烈撥動起來，之前白泓在樂署見過一名專職瑟的樂工，那人的手指並不好看，但是音律很準。
聽著聽著，白泓就唱出來“迢迢牽牛星～皎皎河漢女…?…盈盈一水間，脈脈不得語。”
顧頌奏著瑟，這曲風帶有濃鬱的哀思，他竟然含笑如花。
“噓！停下來，快停下來。”白泓忽然停止了唱。等顧頌的手離開瑟，弦上流水餘韻尚在，他從窗扇縫隙望出一眼“原來你是經常練習這首詞的。”
顧頌猛然把頭垂下了，今日一早被小鈴兒的破棉鞋扯住心思了，他的羞恥心覺醒了。那些徘徊在過去的，關於刨木製琴的質樸幻想泯滅了。
“不瞞師兄說，這首詞裡的第二句，纖纖擢素手，在我看來就和婦人沒兩樣。”
白泓見他師弟今日應該是表叔惹的，有些話對於旁人無礙。但對於禮樂世家子女來說，是敏感的。
“誰說你是婦人來的？”白泓今日想著那首預想中的《大淵之樂》，他語氣軟和下來“琴瑟擊鼓，以禦田祖，以祈甘雨。上元節主要以聖人詩歌為禮，祭奠聖人的。”
“那你是想琢磨我這種很稀奇的彈奏法嗎？我們的顧家的，你未必學得會！”顧頌很少這麼凜厲聲對師兄。
他這種演奏法子很少見地還能用手掌拍打琴弦，這瑟也是體積小而音孔明顯聽起來音色疏朗，怕是名師顧弘明手裡的寶物，千年都有了。
能用這一架瑟奏出多種曲調很難得，沒有二十年音律聽工結合指法是很難達到的。
“嗬！隻要你學會。”
“那不用你說，以後沒準還能找到個知心的知己，再給我生個兒子女兒，我也或許就成了教授禮樂的夫子而安逸地老去。”
也不知顧頌說的這麼有勁頭的是心裡思緒翻到什麼了。
白泓還帶著笑，奏瑟這方麵，顧頌也許與他在樂署的奏瑟樂吏不分高下。
天冷，兩人的琴瑟都搬到了白泓的內居室，靠窗的位置。顧頌這人，平常很憨厚。一旦坐到他的瑟前麵，那仿佛麵對的是他十七歲以後的宿命，手眼一致，情緒是圓滿的。
如果給他一把無弦，或者臥箜篌，那他除了技巧指法的差異之外，那豐富的哀傷到比過他年歲。和他從小的生活有關。
他記得，爹說過，人琴合一。
他能這樣，那顧頌也能這樣，但就是心裡的思緒感慨皆然不同。
白泓，溫和有耐心地帶著顧乘風練習《小雅》《先進》之中的“由之瑟，奚為於丘之門”。
練習到將近申正時分了，窗外忽然有陽光了。白泓起身，親手將兩人的琴和瑟分彆蓋上了月白絹紗。
正屋外麵，燕兒將室內的兩盆紫牡丹花端到外麵曬。
白泓很想出去外麵走走，一走出來泓芳居，迎麵就清楚地聽見哥叔夜的歌聲，他是唱低音的。那聲音但凡是個女人都受不住，低沉濃情的“窈窕淑女啊～君子好逑～”
“師兄，我們去東街看看吧！你是不是要去？”
“沒有想去。但我會陪著你去，去嗎？”