小學的書攤，夜市裡人來人往，摩肩接踵。一條路分兩邊，最引王凡注意的就是衣服和書攤了，衣服賣的人最多，書攤雖然一個，但吸足了他的目光，買了幾本書，一直留到現在。
為何是書，不是彆的什麼，遊戲機、運動器材、象棋、或者各類玩具。可能跟他的性格有關，沉默的大多數中的一個。在校表現優異，學校的升旗手，在家是乖乖子，都是被說的看看彆人家的小凡。
另一個原由，可能是因為作文寫的好的柏原。他的條理性和想象的邏輯性比自己好。而且景色描寫的跟人物內心很貼切，也很出奇。王凡心生妒意，也鞭笞自己更加努力。受著柏原的影響，他或多或少的在意書了。
後來上了初中，各自分道揚鑣，各走天涯。野草芳菲，閒花落儘。王凡去了城裡較好的洛州中學，學校坐擁大山之懷，像似一個鼓起的孕胎，或袋鼠的育兒袋。孕育著王凡的青蔥歲月。
那個時候，引起他注意的是個它班的男子高炳天。成績優異不說。看書還快，一借幾大本。是在某天下校圖書館時，見著的。他驚歎，年段成績這麼好的他，原來課餘還看這麼多閒書。果然資質上差了一大截，走的路也就多了好幾倍。更何況優秀的人還比你努力。
孤獨的人總會想法逃出黑暗的森林，課業的煩冗和青春期的逆反，在某個偶然的契機下，王凡偏離了主乾道，從此學業每況愈下。懸崖上的繩子還抓在手裡，在靈魂裡搖曳不止。
勉強上了鏡明湖旁邊的高中，第一學期在尖子班，看上去像，但實際裡沒有正式公布。三年下來，沒有什麼重點。學業繼續走下坡。王凡沉迷閒書和木子靈。那個讓他傷透的女子。唯有書籍不會變心，依然陪伴著他。
出色的人大有人在，小學初中高中，每個階段總會有拔尖者獨占鼇頭。黃羽平時吊兒郎當，愛吹口哨，骨子裡機智聰穎，寫的一手點子新奇的好文章，飽受班主的好評。王凡則表現平平，寫的文章類似明清八股文，丟了靈魂。他看了許多書，一直在看，但就好比食材，不是吃得越多身體越好。吃到位了，還要堅持鍛煉，才能保持好的身材機敏的頭腦。他看的多，想的少寫的少，也無人商討，導致腦回路阻塞，消化不良，徒勞無功。
他是這麼給自己的無能找借口的。
大學不期而至，四年時光就要葬在這裡了。看著眼前雜亂的入學場景，不覺惶惶然。不是王凡想學的專業，是高中落下的病根，分數剛好夠這所學校。未來藏在白色之中。是自由還是另一牢籠。命運的脈絡無法看清，每天的生活緩緩而來，如同大海的潮汐之力，無聲的運轉。
他像過去的影子，踱步至圖書樓，踱步至小學的書攤、中學的圖書館。現在大學了，仍然習慣性的來到這麼個地方。抬頭望著孤獨的樓層，望著自己可憐的靈魂。112晚6
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